空無課程舉例
空無課程又稱為「懸缺課程」(null curriculum),試舉例說明其意義,並闡述其對學校課程發展具有何種涵義? 編輯私有筆記及自訂標籤. 教檢(教師檢定)◇中等學校課程 ... ,二)正式課程係指學校所計畫的學習科目列於課表上,俗稱正課。 (三)例如: ... 一)空無課程又稱縣缺課程,意即應教學生的課程未教,應列入的課程未列入。 (二)艾斯 ... ,名詞解釋: 空無課程又稱為懸缺課程,係一九七九年美國史丹佛大學(Stanford University)的艾斯納(E.W. Eisner)在其著作〔教育想像:學校課程的設計與評鑑〕(The ... , 空無課程(null curriculum) →懸缺課程/E.W.Eisner. 學校課程. 實有課程. 空無課程. 外顯課程. 潛在課程. 正式課程. 非正式課程. 課程的意涵與結構.,懸缺課程(或空無課程)(null curriculum)是指學校應該教,而沒有教的內容學科,其實學校課程中遺漏了許多重要、應納入課程範圍的能力(應變能力、統整能力、自理 ... ,懸缺課程(或空無課程)(null curriculum)是指學校應該教,而沒有教的內容學科,其實學校課程中遺漏了許多重要、應納入課程範圍的能力(應變能力、統整能力、自理 ... ,課程是學校用以教導學生,達成教育目標的學習內容。 ... 空無課程為艾斯納(Eisner)提出,在探討學校不教什麼的課程內容;亞波(Apple)曾指出,學校的科學和社會兩科 ... , 潛在課程/空無(懸缺)課程/空白課程...舉例說明. 一、潛在課程(hidden curriculum)學生在正式課程及非正式課程之外的許多學習經驗,可能是有利的, ...,空白課程&空無課程64 by 教甄◇學校行政學. 空白課程(vacant curriculum)係指不指定授課科目及內容,由學校與教師視實際需要,彈性設計符合學生需要的學習活動 ... , 課程的類型可從「學校課程結構」、「課程決策與實施程度」、「教材的組織方式」方式來分, 學校課程結構可分為:正式與非正式課程、潛在課程、空無 ...
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二)正式課程係指學校所計畫的學習科目列於課表上,俗稱正課。 (三)例如: ... 一)空無課程又稱縣缺課程,意即應教學生的課程未教,應列入的課程未列入。 (二)艾斯 ... http://my.so-net.net.tw Null Curriculum - 空無課程 - 國家教育研究院雙語詞彙
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