懸缺課程意義
1.意義：空無課程又稱懸缺課程，是為學校應教卻常常受到忽視而未教的課程。 2.例如：品德教育，品德是影響一個人很重要層面，然而學校卻未將品德教育放進正式 ... ,名詞解釋: 空無課程又稱為懸缺課程，係一九七九年美國史丹佛大學(Stanford University)的艾斯納(E.W. Eisner)在其著作〔教育想像：學校課程的設計與評鑑〕(The ... ,名詞解釋: 空無課程又稱為懸缺課程，係一九七九年美國史丹佛大學(Stanford University)的艾斯納(E.W. Eisner)在其著作〔教育想像：學校課程的設計與評鑑〕(The ... ,課程是學校用以教導學生，達成教育目標的學習內容。依據各國 ... 這是最狹義的看法，依此定義，則課程與功課表無異。3. ... 四、空無(懸缺)課程(null curriculum). ,若將懸缺課程視為是一種課程分析的概念，. 其在提供深度探究與省思方面所產生的益處，也是被多數人所肯定的，包括引導. 我們思考要如何去定義課程？課程的目的 ... ,空無（懸缺）課程（null curriculum） 不論是正式課程、非正式課程或潛在課程，都是學校之內實實在在的 ... 其界定，傾向於課程定義中的未預期部分和實際. ,何謂懸缺課程？ 懸缺課程（或空無課程）（null curriculum）是指學校應該教，而沒有教的內容學科，其實學校課程中遺漏了許多重要、應納入課程範圍的能力（ ... , ,（2）非正式課程（informal curriculum）：正課以外學校所安排、指導下，學生自願參與的活動，如超會、 ... 艾斯納（E.w. Eisner, 1979）首度提出懸缺課程。
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 懸缺課程意義 相關參考資料
3.空無課程又稱為「懸缺課程」(null curriculum)，試舉例說明其 ...
1.意義：空無課程又稱懸缺課程，是為學校應教卻常常受到忽視而未教的課程。 2.例如：品德教育，品德是影響一個人很重要層面，然而學校卻未將品德教育放進正式 ... https://yamol.tw Null Curriculum - 空無課程
名詞解釋: 空無課程又稱為懸缺課程，係一九七九年美國史丹佛大學(Stanford University)的艾斯納(E.W. Eisner)在其著作〔教育想像：學校課程的設計與評鑑〕(The ... http://120.127.233.14 Null Curriculum - 空無課程 - 國家教育研究院雙語詞彙
名詞解釋: 空無課程又稱為懸缺課程，係一九七九年美國史丹佛大學(Stanford University)的艾斯納(E.W. Eisner)在其著作〔教育想像：學校課程的設計與評鑑〕(The ... http://terms.naer.edu.tw 學校課程的類別@ 閱讀與生活:: 隨意窩Xuite日誌
課程是學校用以教導學生，達成教育目標的學習內容。依據各國 ... 這是最狹義的看法，依此定義，則課程與功課表無異。3. ... 四、空無(懸缺)課程(null curriculum). https://blog.xuite.net 從懸缺課程的觀點探討師資培育課程的革新 - 高等教育出版
若將懸缺課程視為是一種課程分析的概念，. 其在提供深度探究與省思方面所產生的益處，也是被多數人所肯定的，包括引導. 我們思考要如何去定義課程？課程的目的 ... http://www.edubook.com.tw 懸缺課程-阿摩線上測驗
空無（懸缺）課程（null curriculum） 不論是正式課程、非正式課程或潛在課程，都是學校之內實實在在的 ... 其界定，傾向於課程定義中的未預期部分和實際. https://yamol.tw 懸缺課程（或空無課程） - Facebook
何謂懸缺課程？ 懸缺課程（或空無課程）（null curriculum）是指學校應該教，而沒有教的內容學科，其實學校課程中遺漏了許多重要、應納入課程範圍的能力（ ... https://www.facebook.com 空無課程- 教育百科
https://pedia.cloud.edu.tw 課程的類型
（2）非正式課程（informal curriculum）：正課以外學校所安排、指導下，學生自願參與的活動，如超會、 ... 艾斯納（E.w. Eisner, 1979）首度提出懸缺課程。 http://blog.ilc.edu.tw |