國小昆蟲學習單
《我們的森林》學習單. 探索我們的森林. 學習活動單一. 國小低、中年級適用. ◇ 森林裡有許多生物,哪些生物是昆蟲?請勾選出來。 ◇ 請從下列各項敘述中,選出昆蟲的 ... ,學習領域:自然與生活科技年級:國小四下適用版本:南一書局. 設計者:竹興 ..... 教師指導每位學童在「昆蟲的身體」學習單上畫一隻昆蟲,可以仿照圖. 卡或課本上的圖 ... ,動動腦學習單~~~~ 有趣的昆蟲. 好奇寶貝們:. 炎熱的夏天來到了,到處都是活蹦亂跳的小動物。你能分辨它們的種類嗎?帶著你的放大鏡和捕蟲法寶,顯出你的 ... ,本章為李戊益老師等針對適合國小學童程度所設計的教學單元。共有十一個單元, 皆是作者等根據自己多年的教學經驗、實驗、觀察及飼養昆蟲,並參考觀摩相關的 ... ,一、學習單元. 康軒版國小四年級下學期自然與生活科技領域第三單元昆蟲家族. 二、學習目標. 藉由觀察校園中的各種小動物,認識昆蟲的外形構造與身體特徵,並透過飼養,察覺昆蟲一生的變化。 三、教學目標:. 1. .... 習作P26及學習單. 四、【延伸活動】. ,老師可以視孩子們的程度這張學習單要自己完成,還是小組共同完成。 2.孩子們在做這張學習單時會有些疑問,例如:「老師,有些昆蟲的家不固定耶?小時候在泥土裡長大在樹幹裡」,這時老師就 .... 中看又中用. 優勝. 小小偵探家. 吳蓓芬. 台北縣二重國小. ,員林國小自然與科技領域 校園的昆蟲(一)------ 昆蟲大追擊 姓名:. ◎給小朋友的話:你知道校園中有哪些昆蟲嗎?牠們通常出沒的地方在哪裡呢?請和同學一起去校園 ... ,特徵、構造及運動方式,並透過飼養,學習如何照顧小動物,及觀察昆蟲一生的. 成長變化,並認識昆蟲在 ... 與萬物共存的道理。 5. 本單元活動設計較適合國小四年級學童。 .... 提醒小朋友「我的昆蟲朋友」學習單,於下節上課時,需帶. 來上課。 學習單. 二. ,昆蟲的特徵明顯,容易歸類,屬於小型動物,是極適合國小學童學習。 設計者: ... 為使本主題的學習更紮實,特別設計了適合的學習單,供教學進行中選用。本主題的 ...
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學習領域:自然與生活科技年級:國小四下適用版本:南一書局. 設計者:竹興 ..... 教師指導每位學童在「昆蟲的身體」學習單上畫一隻昆蟲,可以仿照圖. 卡或課本上的圖 ... https://cirn.moe.edu.tw 動動腦學習單~~~~~ 有趣的昆蟲
動動腦學習單~~~~ 有趣的昆蟲. 好奇寶貝們:. 炎熱的夏天來到了,到處都是活蹦亂跳的小動物。你能分辨它們的種類嗎?帶著你的放大鏡和捕蟲法寶,顯出你的 ... http://www.lhps.ylc.edu.tw 台中縣自然科鄉土教材 昆蟲學習單
本章為李戊益老師等針對適合國小學童程度所設計的教學單元。共有十一個單元, 皆是作者等根據自己多年的教學經驗、實驗、觀察及飼養昆蟲,並參考觀摩相關的 ... http://www2.chps.tc.edu.tw 學習主題 - 數位教學資源網
一、學習單元. 康軒版國小四年級下學期自然與生活科技領域第三單元昆蟲家族. 二、學習目標. 藉由觀察校園中的各種小動物,認識昆蟲的外形構造與身體特徵,並透過飼養,察覺昆蟲一生的變化。 三、教學目標:. 1. .... 習作P26及學習單. 四、【延伸活動】. https://etoe.tc.edu.tw 學習單
老師可以視孩子們的程度這張學習單要自己完成,還是小組共同完成。 2.孩子們在做這張學習單時會有些疑問,例如:「老師,有些昆蟲的家不固定耶?小時候在泥土裡長大在樹幹裡」,這時老師就 .... 中看又中用. 優勝. 小小偵探家. 吳蓓芬. 台北縣二重國小. http://web.pts.org.tw 牛頓學習單 - 員林國小
員林國小自然與科技領域 校園的昆蟲(一)------ 昆蟲大追擊 姓名:. ◎給小朋友的話:你知道校園中有哪些昆蟲嗎?牠們通常出沒的地方在哪裡呢?請和同學一起去校園 ... http://163.23.113.1 自然與生活科技領域教學活動設計------以昆蟲的奧秘為例
特徵、構造及運動方式,並透過飼養,學習如何照顧小動物,及觀察昆蟲一生的. 成長變化,並認識昆蟲在 ... 與萬物共存的道理。 5. 本單元活動設計較適合國小四年級學童。 .... 提醒小朋友「我的昆蟲朋友」學習單,於下節上課時,需帶. 來上課。 學習單. 二. http://www.dsc.nptu.edu.tw 認識校園昆蟲 - 國立臺灣師範大學物理學系
昆蟲的特徵明顯,容易歸類,屬於小型動物,是極適合國小學童學習。 設計者: ... 為使本主題的學習更紮實,特別設計了適合的學習單,供教學進行中選用。本主題的 ... https://phy.ntnu.edu.tw |