昆蟲報告

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昆蟲報告

luz | 01 三月, 2006, 08:22 | (287 Reads) 親愛的小朋友: "昆蟲報告"的題目出來了,如下: 1號.11號.21號.31號----- 蝴蝶(紋白蝶,樺斑蝶,紅紋鳯蝶......) 2號.12號.22號.32 ... ,蟲蟲怎麼找到自己的同伴?…… 作業、應用推廣. 教學成效評鑑. •「昆蟲大會」:報導自己觀察的昆蟲,及聆聽別組的報告。 •「猜猜它是誰?」:問答遊戲活動(基本概念徵 ... ,就是愛昆蟲!四忠弘杰的觀察報告---. 星期四, 26th 六月2008. 從一年級開始,黃弘杰就對各種昆蟲著迷的不得了,雖然有時因為太愛東抓西抓被教訓一頓,弘杰對昆蟲 ... , 請問是昆蟲總稱報告,還是單一昆蟲的報告~ 我不知道ㄟ我建議可以上維基百科,上面有很多知識! 我的例子: 毛毛蟲毛蟲也叫毛毛蟲,是鱗翅目昆蟲( ..., 昆蟲報告-瓢蟲. 七星瓢蟲學名:Coccinella septempunctata brucki Mulsant. 特徵:身體為圓形,腹面扁平,呈半球形. 斑紋十分鮮明,有紅、藍、黃、黑 ...,昆蟲報告心得 「昆蟲圖鑑小百科」中,告訴我們許多有關昆蟲的特性,和昆蟲的特針,還有如何區別它們。例如:蜻蜓和豆娘比較下,多數蜻蜓的體型較大,腹部較扁平粗 ... ,這學期開學老師告知要做昆蟲觀察記錄報告,剛好在3月4日與妹妹晚上回家時一隻奇怪的東西跳進妹妹的手提袋上,仔細一看以為是蚱蜢,想一想就順便把它抓起來帶 ... ,標題:, 四年級昆蟲報告~好玩喔. 發布時間:, 2011/5/19 上午08:17:55 (1020次). 分享. (按圖放大). 四年級昆蟲報告~好玩喔. 四年級的孩子們認真的蒐集所要飼養的 ... ,3-3 能利用網路搜尋昆蟲的資料並解決問題。 3-4 能了解觀察昆蟲與紀錄的方法。 3-5 能了解下週報告的方法。 【教學第七、八節】. 能力指標:1-3-5-5 傾聽別人的報告, ...

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昆蟲報告 相關參考資料
做一份昆蟲報告@ 藍紫花圃:: 隨意窩Xuite日誌

luz | 01 三月, 2006, 08:22 | (287 Reads) 親愛的小朋友: "昆蟲報告"的題目出來了,如下: 1號.11號.21號.31號----- 蝴蝶(紋白蝶,樺斑蝶,紅紋鳯蝶......) 2號.12號.22號.32 ...

https://blog.xuite.net

和昆蟲做朋友

蟲蟲怎麼找到自己的同伴?…… 作業、應用推廣. 教學成效評鑑. •「昆蟲大會」:報導自己觀察的昆蟲,及聆聽別組的報告。 •「猜猜它是誰?」:問答遊戲活動(基本概念徵 ...

https://phy.ntnu.edu.tw

就是愛昆蟲!四忠弘杰的觀察報告---

就是愛昆蟲!四忠弘杰的觀察報告---. 星期四, 26th 六月2008. 從一年級開始,黃弘杰就對各種昆蟲著迷的不得了,雖然有時因為太愛東抓西抓被教訓一頓,弘杰對昆蟲 ...

http://blog.ilc.edu.tw

我要一份易懂詳細的昆蟲報告| Yahoo奇摩知識+

請問是昆蟲總稱報告,還是單一昆蟲的報告~ 我不知道ㄟ我建議可以上維基百科,上面有很多知識! 我的例子: 毛毛蟲毛蟲也叫毛毛蟲,是鱗翅目昆蟲( ...

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昆蟲報告-瓢蟲 - 楊昕的學習網誌

昆蟲報告-瓢蟲. 七星瓢蟲學名:Coccinella septempunctata brucki Mulsant. 特徵:身體為圓形,腹面扁平,呈半球形. 斑紋十分鮮明,有紅、藍、黃、黑 ...

http://s93020betty.blogspot.co

昆蟲報告心得@ blog :: 隨意窩Xuite日誌

昆蟲報告心得 「昆蟲圖鑑小百科」中,告訴我們許多有關昆蟲的特性,和昆蟲的特針,還有如何區別它們。例如:蜻蜓和豆娘比較下,多數蜻蜓的體型較大,腹部較扁平粗 ...

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昆蟲日記觀察記錄報告 - uSchoolnet

這學期開學老師告知要做昆蟲觀察記錄報告,剛好在3月4日與妹妹晚上回家時一隻奇怪的東西跳進妹妹的手提袋上,仔細一看以為是蚱蜢,想一想就順便把它抓起來帶 ...

http://tw.classf0001.uschoolne

自然與生活科技領域-四年級昆蟲報告~好玩喔

標題:, 四年級昆蟲報告~好玩喔. 發布時間:, 2011/5/19 上午08:17:55 (1020次). 分享. (按圖放大). 四年級昆蟲報告~好玩喔. 四年級的孩子們認真的蒐集所要飼養的 ...

http://w4.nhps.tp.edu.tw

自然與生活科技領域教學活動設計------以昆蟲的奧秘為例

3-3 能利用網路搜尋昆蟲的資料並解決問題。 3-4 能了解觀察昆蟲與紀錄的方法。 3-5 能了解下週報告的方法。 【教學第七、八節】. 能力指標:1-3-5-5 傾聽別人的報告, ...

http://www.dsc.nptu.edu.tw