削弱例子
消弱： 1. 定義：當學生出現不適當的行為時，「故意不予理會」其行為，使該行為無法達到預期的效果，而降低其發生頻率。 2. 注意： ◎ 該技術常使用在處理學生以不適當 ... ,如果這個說法感覺有點抽象，讓我們來舉個例子。 ... 反應之間的連結會被增強；反之若反應後沒有任何效果，或甚至得到負面懲罰，則刺激和反應間的連結就會被削弱。 , 之後幾次我考了九十分以上，媽媽也沒有煮玉米濃湯給我喝，慢慢地，『玉米濃湯』這個強化物，因為媽媽的不履行，所以強化作用慢地消弱，到後來， ...,D「只要小明不遵守常規，就不能到戶外遊樂場玩」，這是哪種行為改變技術？ (A) 正增強(B) 負增強(C) 剝奪(D) 削弱當學生表現某種「不受歡迎的行為」時，教師拿掉 ... ,(1)要他付出代價：付出代價的方式就是「剝奪」掉他想要的，例如：上面的例子是發生在遊戲的情境中，而孩子想要的就是要玩的機會或是玩具，想要消弱他不當的行為就 ... ,消弱作用最著名的例子就是巴甫洛夫的狗的唾液制約反射。狗能夠對食物自然而然的分泌唾液，此時巴甫洛夫將食物看作非制約刺激、唾液分泌看作非制約反應，並將 ... ,舉例而言，一個孤僻的孩子首先被增強的，可能是和其他小朋友在同一個院子裡玩的行為。接下來是在小朋友旁邊自己玩，最後是和小朋友分享玩具與遊戲。... 查看完整 ... ,... 請看第24頁或直接搜尋＂倒序＂） 用生活例子解釋的話： .. 看筆記 ... （D）選項中的應刪除懲罰，因懲罰也算是一種消除偏差行為，和削弱屬於同一個級別。 檢舉. 5F. , 消弱作用（停止增強） 消弱作用是使個體反應得不到回饋，進而消弱行為。例如: 上課時老師發問，某生數次舉手皆得不到機會，之後該名學生就不會想 ...,使用消弱作用應注意的是：扣留增強到相當久，例如不理會哭鬧小孩要狠心，即使在地上連滾帶爬，也不可心軟而前功盡棄。此外，管制增強要全面合作，態度一致，如訓練 ...
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 削弱例子 相關參考資料
『消弱』的用法及原則。 @ 陳穎の特教考題:: 痞客邦::
消弱： 1. 定義：當學生出現不適當的行為時，「故意不予理會」其行為，使該行為無法達到預期的效果，而降低其發生頻率。 2. 注意： ◎ 該技術常使用在處理學生以不適當 ... https://ying016.pixnet.net 操作制約· 超普通心理學
如果這個說法感覺有點抽象，讓我們來舉個例子。 ... 反應之間的連結會被增強；反之若反應後沒有任何效果，或甚至得到負面懲罰，則刺激和反應間的連結就會被削弱。 https://spiketren.gitbooks.io 教育心理學-行為學派(古典制約作用) - 蜜拉貝兒的部落格 - 痞客邦
之後幾次我考了九十分以上，媽媽也沒有煮玉米濃湯給我喝，慢慢地，『玉米濃湯』這個強化物，因為媽媽的不履行，所以強化作用慢地消弱，到後來， ... https://emily925417.pixnet.net 正增強負增強剝奪削弱@ 這是私人考試重點(整理自阿摩.雅虎 ...
D「只要小明不遵守常規，就不能到戶外遊樂場玩」，這是哪種行為改變技術？ (A) 正增強(B) 負增強(C) 剝奪(D) 削弱當學生表現某種「不受歡迎的行為」時，教師拿掉 ... https://blog.xuite.net 沒有了體罰，還能怎麼削弱不當的行為呢? - 長庚醫療財團法人 ...
(1)要他付出代價：付出代價的方式就是「剝奪」掉他想要的，例如：上面的例子是發生在遊戲的情境中，而孩子想要的就是要玩的機會或是玩具，想要消弱他不當的行為就 ... http://cgmhearlyintervention.w 消弱- 維基百科，自由的百科全書 - Wikipedia
消弱作用最著名的例子就是巴甫洛夫的狗的唾液制約反射。狗能夠對食物自然而然的分泌唾液，此時巴甫洛夫將食物看作非制約刺激、唾液分泌看作非制約反應，並將 ... https://zh.wikipedia.org 消弱-阿摩線上測驗
舉例而言，一個孤僻的孩子首先被增強的，可能是和其他小朋友在同一個院子裡玩的行為。接下來是在小朋友旁邊自己玩，最後是和小朋友分享玩具與遊戲。... 查看完整 ... https://yamol.tw 舉例說明正增強、負增強、懲罰、消弱等四種行為塑造方..-阿摩 ...
... 請看第24頁或直接搜尋＂倒序＂） 用生活例子解釋的話： .. 看筆記 ... （D）選項中的應刪除懲罰，因懲罰也算是一種消除偏差行為，和削弱屬於同一個級別。 檢舉. 5F. https://yamol.tw 行為改變技術8---消弱作用 - 個人新聞台
消弱作用（停止增強） 消弱作用是使個體反應得不到回饋，進而消弱行為。例如: 上課時老師發問，某生數次舉手皆得不到機會，之後該名學生就不會想 ... http://mypaper.pchome.com.tw 行為改變技術的原理與應用@ 這是私人考試重點(整理自阿摩 ...
使用消弱作用應注意的是：扣留增強到相當久，例如不理會哭鬧小孩要狠心，即使在地上連滾帶爬，也不可心軟而前功盡棄。此外，管制增強要全面合作，態度一致，如訓練 ... https://blog.xuite.net |