籃球上籃教案
籃時，學生平均分配在兩邊籃球. 半場進行，在三分線前一步（三. 角形所示）作瞄籃左邊突破動. 作，兩次運球，接近低位籃下（三. 角形所示）時作左手一步上籃動. 作。 1.5 要求：認真 ... ,三人一組，每組一個籃球，學生輪流在籃球場的一. 邊邊界開始，運球至另一邊界，期間留意哨子的聲. 音，作出老師指定的動作，然後運球返回出發位置. 把籃球交給下一位同學。 2. 3. ,1-1能說出運球上籃在籃球運動中. 的重要性。 1-2能說出運球上籃的基本動作要. 領及注意事項。 1-3能了解並說出上述動作容易發生的錯誤與修正方法. 2-1能做出上籃的正確動作 ... ,課程內容以循序漸進的方式，將. 上籃動作拆解成第一節課運球練習、第二節課腳步練習、第三節課球的路徑、第四節課綜合練習，教導學. 生籃球正確的上籃技能，促進學生的身心 ... ,籃球教案設計. 單元名稱, 籃球上籃, 設計者, 林永盛. 教學目標. 能了解籃球的運動特性與上籃的動作要領; 能確實做出上籃的動作; 能由活動中觀察自己與同學間的差異; 運用 ... ,籃球三步上籃. 設計者. 陳萭家. 教學策略. 講述法、實作教學. 教學時間. 45 分鐘. 教學目標. 1. 能了解籃球的運動特性與上籃的動作要領. 2. 能確實做出上籃的動作. 3. 能由 ... ,單元名稱. 籃球教學. 教學年級. 高三. 單元區分. 籃球中線運球上籃. 教材來源. 體育課本. 編擬教師. 張崇儉. 教學時間. 45分鐘. 教學方法. 1講述教學法 2練習教學法 3 ... ,(3)籃球上籃的基本規則是收球後，僅能踩踏2 步為限，若以上則犯規。 (4)如何欣賞：片中有特定將部分鏡頭放慢，並擷取許多平時日常看不. 到的 ...
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 籃球上籃教案 相關參考資料
20192020 學年教學設計獎勵計劃新華籃球參選類型：教案 ...
籃時，學生平均分配在兩邊籃球. 半場進行，在三分線前一步（三. 角形所示）作瞄籃左邊突破動. 作，兩次運球，接近低位籃下（三. 角形所示）時作左手一步上籃動. 作。 1.5 要求：認真 ... https://mirror1.dsedj.gov.mo 單元教案人數： 30
三人一組，每組一個籃球，學生輪流在籃球場的一. 邊邊界開始，運球至另一邊界，期間留意哨子的聲. 音，作出老師指定的動作，然後運球返回出發位置. 把籃球交給下一位同學。 2. 3. https://www.edb.gov.hk 國立臺灣體育學院教育學程中心實習（代理）教師試教教案（ ...
1-1能說出運球上籃在籃球運動中. 的重要性。 1-2能說出運球上籃的基本動作要. 領及注意事項。 1-3能了解並說出上述動作容易發生的錯誤與修正方法. 2-1能做出上籃的正確動作 ... https://md1.mdhs.tc.edu.tw 小人物上籃
課程內容以循序漸進的方式，將. 上籃動作拆解成第一節課運球練習、第二節課腳步練習、第三節課球的路徑、第四節課綜合練習，教導學. 生籃球正確的上籃技能，促進學生的身心 ... https://sportsbox.sa.gov.tw 教案設計
籃球教案設計. 單元名稱, 籃球上籃, 設計者, 林永盛. 教學目標. 能了解籃球的運動特性與上籃的動作要領; 能確實做出上籃的動作; 能由活動中觀察自己與同學間的差異; 運用 ... https://www.openclass.chc.edu. 花壇國中籃球教案設計單元名稱籃球三步上籃設計者陳萭家教學 ...
籃球三步上籃. 設計者. 陳萭家. 教學策略. 講述法、實作教學. 教學時間. 45 分鐘. 教學目標. 1. 能了解籃球的運動特性與上籃的動作要領. 2. 能確實做出上籃的動作. 3. 能由 ... https://www.openclass.chc.edu. 運球上籃教學簡案- 張崇儉
單元名稱. 籃球教學. 教學年級. 高三. 單元區分. 籃球中線運球上籃. 教材來源. 體育課本. 編擬教師. 張崇儉. 教學時間. 45分鐘. 教學方法. 1講述教學法 2練習教學法 3 ... https://iweb.yudah.tp.edu.tw 體育課好好玩- 103 學年度教育部體育署優質體育教材甄選教案 ...
(3)籃球上籃的基本規則是收球後，僅能踩踏2 步為限，若以上則犯規。 (4)如何欣賞：片中有特定將部分鏡頭放慢，並擷取許多平時日常看不. 到的 ... https://sportsbox.sa.gov.tw |