潛在課程具有哪些特質

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潛在課程具有哪些特質

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「潛在課程」具有哪些特質-阿摩線上測驗

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「潛在課程」具有哪些特質試從學校的物質環境 - 阿摩線上測驗

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「潛在課程」具有哪些特質?試從學校的物質環境、社會..-阿摩 ...

九年一貫課程具有哪些特色: (A)以學習領域取代科目 (B) 以課程綱要取代課程標準 (C)強調學生基本能力的獲得 (D) 以上皆是。 . 編輯私有筆記及自訂標籤.

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【全部】 - 教檢(教師檢定) 中等學校課程與教學(851~900)-阿摩 ...

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一、 問答題(請以黑色或藍色..-阿摩線上測驗

一、 問答題(請以黑色或藍色原子筆或鋼筆於答案卷上作答)每題10分,共30分. 【題組】2.「潛在課程」具有哪些特質?試從學校的物質環境、社會環境與認知環境 ...

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九十五年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試 - 公職王

下列四種課程的意義,何者最能包含潛在課程的內涵? 課程即科目 課程 ... 關於後現代課程特質的敘述,以下何者為誤? ... 潛在課程」具有哪些特質?試從學校 ...

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潛在課程具有哪些特質?試從學校的物質環境社會環境..-阿摩 ...

請問有關幼兒粗大動作與精細動作發展教材或教具有哪些基本常見的? 160 by 劉家秀. 各位先進大家好: 我查了很多關於幼兒粗大動作與精細動作發展的資料,想知道 ...

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潛在課程指不明顯、不易察覺的課程,是學生可能經由與學校 ...

2. 請說明何為潛在課程。潛在課程對學生學習的意義為何?你自己的相關經驗為何? 老師宜採取哪些措施?

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