標點符號用法
本修訂版內容分別以橫式、直式呈現，解說體例包括：名稱、符號、位置、說明、 用法舉例等五項，有需要者再加附注。 四、, 本修訂版標點符號有甲、乙式者，可自由選用。 ,用法舉例 一、用於總起下文： （一）列舉人、事、物： 1、出席會議人員有：專家、學者、各級代表、機關首長等。 2、我們讀書的時候，應該注意四件事：眼到、口到、手到、 ,破折號── (直式說明) 位置 占行中二格。 說明 用於語意的轉變、聲音的延續，或在行文中為補充說明某詞語之處， 而此說明後文氣需要停頓。 用法舉例 一、語意的 ... ,中、外文標點符號用法表. 標點符號之用法，中、外文之使用有所不同，請參照下表之說明：. 名稱. 符號. 用法. 舉例. 中文. 英文. 句號 。 . 用在一個意義完. 整文句的後面。 , 因此在這篇文章，會將台灣常用的標點符號列出，並加註各種符號的運用句型。 一、句號 ( 。 ) 每一個句子講完了的結尾，可以運用句號。 注意! 是句子講 ...,符號. 用法說明. 示例. 注意. 句號 。 放在句子的後面，表示一句話說完了。 我的名字叫李明昌。 學校已經放學了。 中文的句號是一個圓圈（。），英文的句號則是一個小圓 ... ,名稱. 符號. 用法. 舉例. 中文. 英文. 句號 。 . 用在一個意義完整文句的後面。 1.公告○○商店負責人張三營業地址變更。 2.Thanks for your help. 逗號. ， （全形）. ,. 半形. , ,用法舉例一、用於隔開複句內各分句：. （一）臺灣有美味的水果，還有秀麗的風景和多元的文化。 （二）他洗 ...
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 標點符號用法 相關參考資料
《重訂標點符號手冊》修訂版--修訂說明
本修訂版內容分別以橫式、直式呈現，解說體例包括：名稱、符號、位置、說明、 用法舉例等五項，有需要者再加附注。 四、, 本修訂版標點符號有甲、乙式者，可自由選用。 https://language.moe.gov.tw 《重訂標點符號手冊》修訂版--冒號
用法舉例 一、用於總起下文： （一）列舉人、事、物： 1、出席會議人員有：專家、學者、各級代表、機關首長等。 2、我們讀書的時候，應該注意四件事：眼到、口到、手到、 https://language.moe.gov.tw 《重訂標點符號手冊》修訂版--破折號
破折號── (直式說明) 位置 占行中二格。 說明 用於語意的轉變、聲音的延續，或在行文中為補充說明某詞語之處， 而此說明後文氣需要停頓。 用法舉例 一、語意的 ... https://language.moe.gov.tw 中、外文標點符號用法表
中、外文標點符號用法表. 標點符號之用法，中、外文之使用有所不同，請參照下表之說明：. 名稱. 符號. 用法. 舉例. 中文. 英文. 句號 。 . 用在一個意義完. 整文句的後面。 http://pre.nkut.edu.tw 標點符號使用方法! 別再讓人說你小學沒畢業– 雲爸的私處
因此在這篇文章，會將台灣常用的標點符號列出，並加註各種符號的運用句型。 一、句號 ( 。 ) 每一個句子講完了的結尾，可以運用句號。 注意! 是句子講 ... https://dacota.tw 標點符號用法
符號. 用法說明. 示例. 注意. 句號 。 放在句子的後面，表示一句話說完了。 我的名字叫李明昌。 學校已經放學了。 中文的句號是一個圓圈（。），英文的句號則是一個小圓 ... http://210.240.175.37 標點符號用法表
名稱. 符號. 用法. 舉例. 中文. 英文. 句號 。 . 用在一個意義完整文句的後面。 1.公告○○商店負責人張三營業地址變更。 2.Thanks for your help. 逗號. ， （全形）. ,. 半形. http://www2.kssh.khc.edu.tw 標點符號的用法
https://ananedu.com 重訂標點符號手冊 - 教育部語文成果網
用法舉例一、用於隔開複句內各分句：. （一）臺灣有美味的水果，還有秀麗的風景和多元的文化。 （二）他洗 ... https://language.moe.gov.tw |