標點符號用法教育部

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標點符號用法教育部 相關參考資料
《重訂標點符號手冊》修訂版 - 教育部語文成果網

位. 置占一個字的位置,居正中。 說. 明用於隔開複句內各分句,或標示句子內語氣的停頓。 用法舉例一、 ...

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《重訂標點符號手冊》修訂版--修訂說明

本修訂版內容分別以橫式、直式呈現,解說體例包括:名稱、符號、位置、說明、 用法舉例等五項,有需要者再加附注。 四、, 本修訂版標點符號有甲、乙式者,可 ...

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《重訂標點符號手冊》修訂版--書名號

3、每一種符號前半後半各占行中一格。 前半不出現在一行之末,後半不 ... 用法舉例 一、書名: 甲式: 書名號圖示 ... 三)《教育部電子報》 八、圖表名: 甲式:

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教育部重定標點符號手冊 - 宜蘭縣教育支援平台

用法舉例 一、用於單句之末:. (一)李大同是一個品學兼優的好學生。

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教育部「重訂標點符號手冊」,複習標點符號正確的使用方法

2.若想查詢,請點擊[符號索引]進入。 ContentPhoto285 3.點擊要查看的標點符號用法,例如[句號],便會有符號、位置、說明及其 ...

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標點符號 - 教育部重編國語辭典修訂本

在文句中,用來分別句讀和標明詞句性質、種類的符號。民國八年,教育部頒行新式標點符號,後因歷時已久,復受外來因素影響,致使用上頗生歧異。為求用法 ...

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標點符號- 教育百科

民國八年,教育部頒行新式標點符號,後因歷時已久,復受外來因素影響,致使用上頗生歧異。為求用法統一,及便於學習,遂於民國七十六年再頒布重訂標點符號 ...

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重訂標點符號手冊》修訂版(網路試用版 - 教育部語文成果網

國語文教育叢書3. 版權頁. 《重訂標點符號手冊》修訂版. *. 目次. 壹、修訂說明. 貳、符號索引 · Creative Commons License 本著作係採用創用CC 「姓名標示─非 ...

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