日文動詞接動詞
看、跑步、拿」是動詞，「學生、人、店員」則是名詞，中間用「的」連接。這種用法似乎非常普通，沒有特別拿出來說明的必要，但是在日文中，若是我們要 ..., たり」是日文中最常用於表示「列舉」的句型之一，和先前學過的「か」、「や、など」不同的是，「たり」的功能更為強大，可以接續動詞或整個句子。列舉的 ...,或是當後面要接我們很熟悉的「ください」（請～）的時候，也需要用て把兩個動詞接起來。所以て形非常重要。這也是大家的日本語第二冊，馬上就出現て形的原因。 , 日文有許多由兩個動詞組合而成的新單字，例如「書く」是寫的意思，「込む」是「入」的意思，兩者加起來就是「書き込む」（寫入），這樣的用法就稱為複合 ..., 先前我們學過名詞、形容動詞、形容詞的中止形，本課要教的是動詞的中止形， 動詞中止形的用法如下： 動詞中止形「て」四大用法一、表內容的連續 ..., 句型：形容動詞語幹+な+名詞。這樣的句型就是形容動詞的連體形，可以修飾名詞。, 形容詞「く」接「動詞」. 形容詞連用形「く」具有副詞形的功能，可以用來修飾動詞。只要將形容詞的語尾「い」去掉並改為「く」就可以直接接動詞。 還記得這 ..., 有80％想學日文的人，在五十音時就宣告放棄，只有20％的人成功記熟五十音；這些20％的人，又有80％在日文動詞變化（特別是動詞て形之後）時 ..., 我們會使用和前面單元「授受動詞」相同的圖解方法，來說明日文中的「ている」用法，相信在短時間內就能大致理解。不過還是老話一句，即使理解了， ...
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