數位學習現況

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數位學習現況

數位學習現況與未來發展. On e-Learning and Future Development. 吳美美. 國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所教授兼所長. Mei-Mei Wu. Professor and Chairman ... ,論文摘要本研究旨在探討臺北市國小推動數位學習之現況。主要探究臺北市國小在推動數位學習之資訊環境、課程內容、教學、學習、行政支持等五項內涵的推動現況與 ... ,數位學習科技期刊. 民國97 年,創刊號,1-12. 台灣高等教育數位學習現況與展望. 楊正宏. 高雄應用科技大學. 資訊工程系. 林燕珍. 教育部電算中心. 張俊陽. 高雄應用 ... ,本研究目的在於了解銘傳大學生Moodle 學習系統的使用現況,探討範圍包. 括個人背景與數位學習態度因素之間的差異,過程中以因素分析驗證4 因素結. 構,進一步以 ... ,數位典藏(Digital Archive)支. 援數位學習(E-learning)是數位典藏加值應用上一個非常可行的發展方向,可惜至今非常缺乏. 數位典藏在支援數位學習上的教學及學習 ... ,更有甚者,學習成為新興經濟產業-- 數位學習產業,也衍生知識分配和科技的社會建構等新問題。本文討論數位學習與圖書資訊學的關係、數位學習發展背景與現況、 ... ,數位. 學習的範圍包括一般民眾的終身學習、企業界對於. 數位學習的大量需求(Rosenberg, 2001),高等教育也. 重視數位學習的發展,一方面確保學術競爭力,一. 方面 ... ,平台/工具提供者提供課程製作、傳送、管理之軟硬體系統及工具,主要有三. 類型的業者,分別為學習管理系統(Learning Management System;LMS)、學習內. 容管理 ... ,本課程約一小時,包含三個部份,分別是行動學習全球發展趨勢、行. 動學習案例分析、與行動學習內容設計簡介。適用對象:數位學習業. 者、教學設計師、教師、對應用 ...

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數位學習現況 相關參考資料
(PDF) 數位學習現在與未來發展| On e-Learning and Future ...

數位學習現況與未來發展. On e-Learning and Future Development. 吳美美. 國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所教授兼所長. Mei-Mei Wu. Professor and Chairman ...

https://www.researchgate.net

博碩士論文行動網 - 全國博碩士論文資訊網

論文摘要本研究旨在探討臺北市國小推動數位學習之現況。主要探究臺北市國小在推動數位學習之資訊環境、課程內容、教學、學習、行政支持等五項內涵的推動現況與 ...

https://ndltd.ncl.edu.tw

台灣高等教育數位學習現況與展望

數位學習科技期刊. 民國97 年,創刊號,1-12. 台灣高等教育數位學習現況與展望. 楊正宏. 高雄應用科技大學. 資訊工程系. 林燕珍. 教育部電算中心. 張俊陽. 高雄應用 ...

http://210.240.194.115

大學生數位學習現況與態度之調查研究-以銘傳大學Moodle 學習 ...

本研究目的在於了解銘傳大學生Moodle 學習系統的使用現況,探討範圍包. 括個人背景與數位學習態度因素之間的差異,過程中以因素分析驗證4 因素結. 構,進一步以 ...

http://web.tep.mcu.edu.tw

數位典藏支援數位學習現況與發展 - 政大機構典藏 - 政治大學

數位典藏(Digital Archive)支. 援數位學習(E-learning)是數位典藏加值應用上一個非常可行的發展方向,可惜至今非常缺乏. 數位典藏在支援數位學習上的教學及學習 ...

http://nccur.lib.nccu.edu.tw

數位學習現在與未來發展| Mei-Mei Wu | 圖書館學與資訊科學

更有甚者,學習成為新興經濟產業-- 數位學習產業,也衍生知識分配和科技的社會建構等新問題。本文討論數位學習與圖書資訊學的關係、數位學習發展背景與現況、 ...

https://jlis.glis.ntnu.edu.tw

數位學習現況與未來發展 - 數位教學設計師人才培育計畫 - 國立 ...

數位. 學習的範圍包括一般民眾的終身學習、企業界對於. 數位學習的大量需求(Rosenberg, 2001),高等教育也. 重視數位學習的發展,一方面確保學術競爭力,一. 方面 ...

http://elearning.glis.ntnu.edu

第四章數位學習產業發展現況與趨勢 - 臺灣大學圖書館*公開取 ...

平台/工具提供者提供課程製作、傳送、管理之軟硬體系統及工具,主要有三. 類型的業者,分別為學習管理系統(Learning Management System;LMS)、學習內. 容管理 ...

http://ebooks.lib.ntu.edu.tw

行動學習現況與未來趨勢 - NCCU Moodle 數位教學平台

本課程約一小時,包含三個部份,分別是行動學習全球發展趨勢、行. 動學習案例分析、與行動學習內容設計簡介。適用對象:數位學習業. 者、教學設計師、教師、對應用 ...

http://moodle.nccu.edu.tw