小一國語教學策略
1.5.5. 05第一次月考(期中考)—荼毒小一新生！ ... 當然，學期初想要從頭建立一套生字教學策略，也是無妨，尤其是新班級。 ... 這篇文章，老師，可以參考溫老師教學案例，當家長的，也可以來了解生字學習的觀念） ... 第一節國語課：我的照片故事分享. 1. , 說在前頭＞在這裡想和大家分享我的國語教學流程，這裡頭很多東西都是 ... 有很多方法能理解詞意，久而久之，他們就會習慣運用策略來解決問題。,混合教學. 聆聽與說話教學（聽﹑說）. 識字與寫字教學（讀﹑寫）. 課文深究(一)：內容深究(讀). 課文深究( ... 全語言教學. 教科書分析與評鑑. ﹁國語教. 材教法. ﹂ 課程結構. 注音符號教學. 教學. 評 ... 教師的指導策略 ... 國語小字典」（http://140.111.1.43/）. ,我找來一位二年級的學生做實驗，我特別請求老師注意學生的答題策略，發現學生邊讀 ... 事實上，我在實驗班小一的孩子生字的習寫教學，對於筆順的習寫並沒刻意去 ... ,有策略有步驟的語文教學. 主講人：台北市國語實驗小學. 李玉貴老師. 指導單位：教育部. 主辦單位：苗栗縣政府教育處. 承辦單位：苗栗縣公館國民小學. 苗栗縣公館國民 ... ,(一)「隨課文分散識字教學」策略---. 其教學步驟為：. 1.默讀課文，從中挑出句子，再從句. 中挑出生詞、再由語詞中析出生字。 2.本課生字教學。 (1).教師示範書寫生字；. ,項目/ 策略, 教學要點, 一年級, 二年級, 三年級, 四年級, 五年級, 六年級. 課文 大意, 重述故事重點, ○, ○. 刪除/歸納/主題句, ○, ○. 以文章結構寫大意, ◐ 認識 文章結構 ... , 【第一課】. 教完注音符號，期中評量結束，開始第一冊的國語教學，今天是小孩 ... 看到前幾天FB上有人說小一進入國字，孩子在學習上有一個大跳階， ...,國民中小學九年一貫課程語文學習領域（國語）基本理念：「能使用語文，充分表情達意， ... 一、低年級採行國語說話直接教學法學說國語，要充分利用示意法及練習法。 ,藉著概念構圖教學引導學生在國語課文的學習、閱讀的應用與寫作上的發. 揮。 二、研究 ... 一）、探究概念構圖在國語課文段落大意摘要與文章結構分析的教學策略。
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