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ies建議 相關參考資料
IES教室﹕新制IES「規範」什麼? - 20150917 - 通識素材- 明報教育網

若你問問通識教師,他們會告訴你以往的IES報告,考評局建議以大約4000字完成,但大部分考生的報告字數卻遠超這個建議,6000字司空見慣,上萬 ...

https://life.mingpao.com

IES教室:如何提出適切建議? ——「?劇應否納入中文科必修」作例- 明報 ...

【明報專訊】通識科獨立專題探究的目標除了「用多角度的分析能力來探究議題」,還包括「以具識見的方式提出可行解決方法」,所以同學處理「D部分: ...

http://www.mingpaocanada.com

Wikipedia:知识问答上的為何在做獨立專題探究(IES)時,學校老師不建議 ...

而且有人都不遵守可供查證方針和非原創研究方針,致使條目可信性甚低,試問怎令學校老師有信心建議學生以維基百科內容作為獨立專題探究(IES)的來源?

https://zh.wikipedia.org

信報通識- IES資源

本刊按探究題目分類,建議研習方向;另列出不可行題目的不足之處,以協助同學構思及以較佳方法進行探究。同學如有疑難,請向就讀學校的任教 ...

http://iknow.hkej.com

信報通識- IES資源- 「具規範的IES」的AB和CD:(一)AB篇

至於AB和CD,是指新機制下IES的報告必須跟從考評局定出的ABCD四個 ... 現況描述;(二)分析現象出現的原因;(三)評估做法是否有效;(四)建議。

http://iknow.hkej.com

信報通識- IES資源- 「具規範的IES」的AB和CD:(二)CD篇

上期與各位討論了「具規範的IES」中AB兩部分的重點。筆者估計大部分學校的中五同學都正忙於這個階段的工作吧?希望上期的內容能幫到各位。

http://iknow.hkej.com

獨立專題探究(IES)

引導學生就通識教育三個學習範圍裡的概念和知識,整合個人見解和提出建議,並透過多角度,以批判及富創意的方式,應用在他們的探究議題上,正如通識教育科課程 ...

http://www.twghczm.edu.hk

題目宜忌一覽 - 信報通識- IES資源

題目宜忌一覽. 本刊按探究題目分類,建議研習方向;另列出不可行題目的不足之處,以協助同學構思及以較佳方法進行探究。同學如有疑難,請向 ...

http://54.254.96.2

高中級:如何於通識科IES 取得高分

的結果調節難度,但為免節外生枝,因時間不足而失分,建議同學先做最有把握. 的題目 ... 獨立專題探究(IES)要求同學獨自完成一項小型「研究」,在進行資料搜集時,不.

http://www.ylpss.edu.hk