離散量分數
一、 教學內容 複習分數概念，並能針對內容物使用適當的單位，此外，也知道分數的累加，例如8分之5是由5個8分之相加而來。 二、 教學方法 先以吃披薩的生活 ... ,練習【基礎】透過離散量情境認識等值分數的觀念- 每一個人都可以免費使用均一教育平台來進行線上學習. ,... 量的計數性質，82年部編本將分數問題情境區分為下列三類：(1) 基準單位量是連續量的情境（簡稱為連續量情境）：例如「條」繩子；(2) 基準單位量是離散量（ ... ,連續量分數問題存在二個單位，離散量分數問題存在三個單位，以問. 題「一盒糖果有12 顆，平分給4 個人，一人得到幾盒糖果？」為例，. 問題中同時存在「1 ... ,分數種類, 分母, 情境類別, 分配年級. 單位分數, 2,4, 連續量(繩子), 二下. 3,5,7, 連續量(繩子), 二下. 2,3,4,5,7, 離散量（單位分數內容為單一）, 二下. 6,8,9,10, 連續量( ... , ,N-1-7：在等分好、整體1能明顯出現之具體生活情境中（包含連續量、離散量），能以真分數（分母在20以內）描述內容物為單一個物的幾份，並能延伸真分數的 ... ,在離散量的情境下，給定單位量及分量（兩者不互質），使用分數數詞（字）描述此分量，並察覺各種分數值彼此等值。 例：12張色紙裝一包，6張色紙是包 、 包、 ... ,(2)分數問題主要包含連續量情境和離散量情境兩部份：. 連續量情境：被分割的單位量是連續完整的物件，例如繩子、披薩、. 果汁、蛋糕等。 「將1 條繩子平分剪 ... ,2015年4月24日 — 連續量V.S. 離散量的定義連續量：是一個連續性的整體量、代表稠密的、不間斷的，例如重量、體積、距離等等。基準單位量是連續量的情境（ ...
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