重複發表定義
... 蒐集程序不當、(2)捏造與篡改(變造)研究資料、(3)剽竊與抄襲、(4)不當之作者定義和不當掛名,以及(5)重複發表與出版研究成果、申請計畫;以下分別說明之。 ,根據「不當研究行為的定義」單元所述,下列何者非不當研究行為? ... (4)將研究結果過度切割為數個發表單位 ... (3)剽竊/抄襲. (4)重複發表/出版研究成果、申請計畫 ... ,... 包括「資料蒐集程序不當」、「捏造與篡改(變造)研究資料」、「剽竊與抄襲」、「不當之作者定義和不當掛名」、「重複發表與出版研究成果、申請計畫」等五大類型。 ,不當研究行為:定義與類型 ... 捏造與篡改(變造)研究資料」、「剽竊與抄襲」、「不當之作者定義和不當掛名」、「重複發表與出版研究成果、申請計畫」等五大類型。 ,根據「不當研究行為的定義」單元所述,下列何者非不當研究行為? ... 再重複發表論文、避免將一筆資料擴充收新的資料後,再次寫成研究論文投稿、避免將同一. ,重複發表是指作者發表與自己已經發表論文相似的論文——例如:採用相同的數據集和陳述完全相同的研究成果,但除標題和摘要外,原論文和新論文沒有顯著意義的差別。而一稿多投 ... ,2020年11月15日 — 建議科技部將「重複發表」定義為「將相同研究成果重複發表,卻未適當引註,以致有重複獲取研究成績之虞,且情節重大者」,將重複發表的重點放在「研究成果 ... ,A教授近年所提之專題研究計畫的概念和內容,有許多部分來自其任教之碩士或博士班學生的作業或報告,且未適當引註。 4.自我抄襲、重複發表:. A教授在最新發表的英文期刊 ... ,(1) 同一筆數據資料或圖表勿重複發表(註:對於「發表」的定義須視各領域的常規而定)。 (2) 避免重複發表內容雷同的研究,也不應該將舊的或已發表過的內容,加入一些不具 ... ,
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重複發表定義 相關參考資料
不當研究行為的定義與類型 - 臺灣學術倫理教育資源中心
... 蒐集程序不當、(2)捏造與篡改(變造)研究資料、(3)剽竊與抄襲、(4)不當之作者定義和不當掛名,以及(5)重複發表與出版研究成果、申請計畫;以下分別說明之。 https://ethics-s.moe.edu.tw 不當研究行為的定義與類型- 臺灣學術倫理教育推廣資源中心
根據「不當研究行為的定義」單元所述,下列何者非不當研究行為? ... (4)將研究結果過度切割為數個發表單位 ... (3)剽竊/抄襲. (4)重複發表/出版研究成果、申請計畫 ... https://ethics-s.moe.edu.tw 不當研究行為:定義與類型 - 教育部臺灣學術倫理教育資源中心
... 包括「資料蒐集程序不當」、「捏造與篡改(變造)研究資料」、「剽竊與抄襲」、「不當之作者定義和不當掛名」、「重複發表與出版研究成果、申請計畫」等五大類型。 https://ethics-s.moe.edu.tw 不當研究行為:定義與類型 - 臺灣學術倫理教育資源中心
不當研究行為:定義與類型 ... 捏造與篡改(變造)研究資料」、「剽竊與抄襲」、「不當之作者定義和不當掛名」、「重複發表與出版研究成果、申請計畫」等五大類型。 https://ethics-s.moe.edu.tw 台灣學術倫理講義
根據「不當研究行為的定義」單元所述,下列何者非不當研究行為? ... 再重複發表論文、避免將一筆資料擴充收新的資料後,再次寫成研究論文投稿、避免將同一. http://webc2.must.edu.tw 淺談重複發表及一稿多投 - 英論閣
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