逗號補充
其實只要記住一個原則. 『在英文中,夾在兩個逗號之間的一定是補充資訊』. 第二種用法中有逗號出現,形容詞子句(截在兩個逗號之間)所表達的意思是說話者想要額外補充的。 第一種用法中形容詞子句不是補充,而是必要資訊。表示如果沒有這個子句幫助我們辨別,我們就會因為對象太多而搞不清楚對方到底在說哪個人或哪個事物了。 ,有「,」的關係代名詞子句則是關係代名詞子句的非限定用法,用來補充說明前面的名詞。 上面的例子: Mary is the gril, who has two brothers. 意思是:「瑪莉就是那個女孩,而她有兩個哥哥。」意思是除了瑪莉之外,沒有別的女孩子了。 最後給大家一個小測驗:. That man is Tom's father ()who is a doctor. 請問:()中需要填上逗號嗎? , 國家、地名、人名:這種情形之下,人事物就只有一個,是專有名詞,不需要限定,所以要加逗號。 例:I enjoyed my trip in Taipei, which I planned to visit a long time ago. 2. 額外說明:也就是所討論的對象只有一個,所以讀者已經知道討論對象,因此不需要限定,只是補充說明那個對象的特性。 例:Tom has a girlfriend, ..., 因為說話的人跟聽話的人都知道J.K. Rowling 這個先行詞是誰,因此不需要限定關代來修飾或限制這個先行詞,所以這裡前後逗號夾住非限定關代的形容詞子句,目的用來只是來補充說明。當然,就算今天說話的人不說「who wrote the Harry Potter series」也不會影響聽話的人分辨先行詞是什麼。 我們再多看一些例子:,此句中which 不是指考試本身,而是考試沒過這件事,所以which 前需要逗號。 He didn't make any mistakes in the composition, which was not easy. (他在那篇文章裡沒有犯任何錯誤,那是很不容易的事。) → 此句話的which 不是指composition ,而是指整件事。 第三節非限定用法. 一、當關係子句的功能純粹是補充說明時,稱為非 ... , 第二個版本的例句顯示,句子是關於一群研究者,「其論文常常被拒絕」。在各地有許多研究者,他們當中只有一些人遭受這樣的狀況。第一個版本表達的是所有的研究者相信編輯及審閱者個人不喜歡他們。因為逗號的關係,關係子句必須解讀為關於「所有研究者」的補充訊息。嚴格來說,第一個句子可以按以下方式改寫:., 本期電子報的主題是學術寫作中五種常見的逗號錯誤用法。華樂絲已發表過數篇關於逗號用法的文章,但這類問題仍時常發生,因此今天要來整理一下逗號用法的誤用情況。 1. 想傳達非必要資訊,卻未使用逗號. 逗號的功能是隔開插入的補充非必要資訊,使用後不會影響句意。若去除插入的額外資訊後,句子意思保持 ..., 相對地,如果who 或which 所引導的關係子句所提供的資訊,對於它所修飾的人或事物並非必要,而是補充的或額外的資訊,那麼who 或which 的前面須有逗點,而這種關係子句就叫做「非限定關係子句」(non-restrictive relative clause),簡稱非限定子句(non-restrictive clause),此時who 或which 不可用that 來替代;申 ...,逗號, *像一隻小蝌蚪,用來標明句. 子中應該停頓、分開的地方。 ... 前面,用逗號斷開。 頓號、 *像一粒芝麻,是標明語氣停. 頓最短暫的符號。 *凡是在文句中,連用而並列. 的同類詞,應該用頓號隔開。 1. 用在隔開許多連用而並列的同類. 詞。 2. 標明數目的時候,必須 ... 作者的見解或補充說明,就推衍下. 去。 4. 總結:在複句中,假如 ... ,我常常搞混@@ 限定與非限定(同位語)有逗號代表同位語,及對象只有一個。相反地沒有逗號代表對象有很多個。講同位語就好了嘛…限定跟非限定…&helli. ... 請把非限定用法的逗號想像成括弧,就是逗號後面是不太重要的「補充語」。 什麼時候它會變得不太重要呢?就是你一看,就知道那個名詞在說誰,逗號後面的一段話 ...
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逗號補充 相關參考資料
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其實只要記住一個原則. 『在英文中,夾在兩個逗號之間的一定是補充資訊』. 第二種用法中有逗號出現,形容詞子句(截在兩個逗號之間)所表達的意思是說話者想要額外補充的。 第一種用法中形容詞子句不是補充,而是必要資訊。表示如果沒有這個子句幫助我們辨別,我們就會因為對象太多而搞不清楚對方到底在說哪個人或哪個事物了。 http://blizard.pixnet.net 有點沒點差很多--說說關係代名詞子句的逗號 - Diana 的翩翩世界 - 痞客邦
有「,」的關係代名詞子句則是關係代名詞子句的非限定用法,用來補充說明前面的名詞。 上面的例子: Mary is the gril, who has two brothers. 意思是:「瑪莉就是那個女孩,而她有兩個哥哥。」意思是除了瑪莉之外,沒有別的女孩子了。 最後給大家一個小測驗:. That man is Tom's father ()who is a doctor. 請問:()中需要... http://dianatai123.pixnet.net 一則故事,讓你學會「逗號」的使用!! - VoiceTube 英文學習部落格:教 ...
國家、地名、人名:這種情形之下,人事物就只有一個,是專有名詞,不需要限定,所以要加逗號。 例:I enjoyed my trip in Taipei, which I planned to visit a long time ago. 2. 額外說明:也就是所討論的對象只有一個,所以讀者已經知道討論對象,因此不需要限定,只是補充說明那個對象的特性。 例:Tom has a girlfriend,... https://tw.blog.voicetube.com 【文法教室】限定與非限定關代 - 希平方
因為說話的人跟聽話的人都知道J.K. Rowling 這個先行詞是誰,因此不需要限定關代來修飾或限制這個先行詞,所以這裡前後逗號夾住非限定關代的形容詞子句,目的用來只是來補充說明。當然,就算今天說話的人不說「who wrote the Harry Potter series」也不會影響聽話的人分辨先行詞是什麼。 我們再多看一些例子: https://www.hopenglish.com 第二節關係代名詞前的逗號(2) 第三節非限定用法
此句中which 不是指考試本身,而是考試沒過這件事,所以which 前需要逗號。 He didn't make any mistakes in the composition, which was not easy. (他在那篇文章裡沒有犯任何錯誤,那是很不容易的事。) → 此句話的which 不是指composition ,而是指整件事。 第三節非限定用法. 一、當關係子句的功能純粹是... http://www.kut.com.tw 如何使用逗號第四部分:逗號與關係子句- 華樂絲學術英文編修Wallace
第二個版本的例句顯示,句子是關於一群研究者,「其論文常常被拒絕」。在各地有許多研究者,他們當中只有一些人遭受這樣的狀況。第一個版本表達的是所有的研究者相信編輯及審閱者個人不喜歡他們。因為逗號的關係,關係子句必須解讀為關於「所有研究者」的補充訊息。嚴格來說,第一個句子可以按以下方式改寫:. http://www.editing.tw 學術寫作中五種常見的逗號錯誤用法- 華樂絲學術英文編修Wallace
本期電子報的主題是學術寫作中五種常見的逗號錯誤用法。華樂絲已發表過數篇關於逗號用法的文章,但這類問題仍時常發生,因此今天要來整理一下逗號用法的誤用情況。 1. 想傳達非必要資訊,卻未使用逗號. 逗號的功能是隔開插入的補充非必要資訊,使用後不會影響句意。若去除插入的額外資訊後,句子意思保持 ... http://www.editing.tw Who, which, that 有無逗點的文法問題- 英文資訊交流網
相對地,如果who 或which 所引導的關係子句所提供的資訊,對於它所修飾的人或事物並非必要,而是補充的或額外的資訊,那麼who 或which 的前面須有逗點,而這種關係子句就叫做「非限定關係子句」(non-restrictive relative clause),簡稱非限定子句(non-restrictive clause),此時who 或which 不可用that 來替代;申 .... https://blog.cybertranslator.i 標點符號的用法
逗號, *像一隻小蝌蚪,用來標明句. 子中應該停頓、分開的地方。 ... 前面,用逗號斷開。 頓號、 *像一粒芝麻,是標明語氣停. 頓最短暫的符號。 *凡是在文句中,連用而並列. 的同類詞,應該用頓號隔開。 1. 用在隔開許多連用而並列的同類. 詞。 2. 標明數目的時候,必須 ... 作者的見解或補充說明,就推衍下. 去。 4. 總結:在複句中,假如 ... http://www.csswny.org which 的限定用法與非限定用法@ 學習是為了走更長遠的路:: 痞客邦::
我常常搞混@@ 限定與非限定(同位語)有逗號代表同位語,及對象只有一個。相反地沒有逗號代表對象有很多個。講同位語就好了嘛…限定跟非限定…&helli. ... 請把非限定用法的逗號想像成括弧,就是逗號後面是不太重要的「補充語」。 什麼時候它會變得不太重要呢?就是你一看,就知道那個名詞在說誰,逗號後面的一段話 ... http://nearsight.pixnet.net |