車子嘟嘟嘟教案
小白兔班主題分享. 第二主題. 交通工具- 汽車嘟嘟嘟. 分享者: 吳順琴老師. 黃兆霞老師. 2016.1 ... 上學坐什麼車？ ← 畫一畫自己喜歡的車子，有些孩. 子已開始有自己的想法與創作，螃. 蟹車、砲彈車、大巴士、飛機車、. 紅色的跑車…孩子們的想像力真的. 很豐富。 ←↑ 找一找車子外觀的名稱 ... ,車子嘟嘟嘟」課程實錄. 「好朋友」課程實錄. 車子對於孩子有種莫名的吸引力，馬路上來往各種造形與功用的車，往往可以輕易吸引住孩子的目光，在「車子嘟嘟嘟」課程實錄中，藉由實際觀察腳踏車、機車、汽車……等相關構造，輔以影片、圖卡的資訊，讓孩子認識車子的基本構造與功用，並透過認識不同功能種類的車子，延伸車子的相關 ... ,【中班】第3單元 車子嘟嘟嘟. 學習目標：. ‧知道輪子會滾動的特性。 ‧體驗車子與摩擦力的關係。 故事引導：. 小汽車嘟嘟最愛郊遊了，他常常假日時外出，在彎彎路上慢慢走，還會嘿唷嘿唷的用力爬上山坡，走累了，就在樹下停一停休息一下，聽聽鳥兒唱唱歌，生活多麼愜意啊！你有沒有發現？小汽車嘟嘟有四顆圓圓的輪子，輪子滾呀滾，嘟 ... ,本學習主題從幼兒熟悉的車子展開課程，讓幼兒由顏色認識車輛的種類和用途，並認識乘車的注意事項。除此之外，透過駕訓班、考駕照、交通樂園遊戲，知道騎車的技巧，學習做個小騎士，享受扮演遊戲的樂趣。 ... 黃昏時，神祕的紅色小火車，嘟嘟嘟，慢慢的開進了第一月臺。 撐著小花傘的小香，搭上了這班神祕火車，開始一趟不可思議 ... ,主題活動-車子嘟嘟嘟. 在進行車子嘟嘟嘟的主題課程時,先讓孩子分享家中所有的交通工具相關書. 籍及物品,並分享生活中所接觸到的交通工具,再一同到戶外觀察馬路上的車子,. 那天很幸運地看到許多在活動中介紹的車子,並讓孩子畫下來~並製作成一本小. 書,活動中也請孩子觀察車子的輪胎,請孩子數一數時發現側面只有兩個輪胎,. ,第三主題: 車子嘟嘟嘟. 日期. 12/01—01/30. 班級. 小班. 教. 學. 目. 標. 認識陸上常見的交通工具名稱。 運用符號進行統計與紀錄，學習正確點數。 運用道具嘗試進行扮演，運用素材進行車子的創作。 認識常見的交通號誌，享受分組遊戲的樂趣。 認識司機的工作內容，表達對司機的感謝。 增進同儕的互動關係，統整主題經驗 ... , 私立鳳山麥米倫幼兒園105學年度上學期小班第三主題教學活動設計. 第三主題車子嘟嘟嘟主題網. 載運客人. 車子的功能. 車子嘟嘟嘟. 車子的特徵. 特殊構造. 顏色，裝飾，鳴笛，車斗. 私立鳳山麥米倫幼兒園105學年度上學期小班第三主題教學活動設計 ...,在進行「車子嘟嘟嘟」主題課程時，先讓孩子分享日常生活中接觸到的交通工具，. 包含經常搭乘的交通工具或馬路所見的車子，再一同體驗騎乘腳踏車的樂趣，藉由實. 際的觀察腳踏車、機車、汽車……等相關構造，輔以影片、圖卡的資訊，讓孩子認識. 車子的基本構造與功用。透過認識不同功能種類的車子（如：消防車、警車、救護車、. ,幼儿园小班汽车嘟嘟教案发布者：幼儿园小班教案上海市音乐幼儿园李老师活动名称：汽车嘟嘟活动目标：1、有初步的交通规则意识。2、有兴趣的滚画线条，知道车轮有不同的花纹，提高手眼协调能力。3、感受色彩美，增强安全意识。活动准备：各种路障标志、树、房子等；各种颜色的水粉颜料，海绵；托盘、箩筐若干；小汽车若干辆；供摆放 ... ,14, 車子設計師, 教學部, 1042, +10 · 15, 神秘箱, 教學部, 990, +10 · 16, 紙躲在哪裡, 教學部, 986, +10 · 17, 火車快飛, 教學部, 967, +10 · 18, 娃娃車！嘟嘟嘟, 教學部, 961, +10 · 19, 猜猜我是誰, 教學部, 921, +10 · 20, 今天穿什麼, 教學部, 901, +10 · 21, 「果」 然是你, 教學部,
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車子嘟嘟嘟」課程實錄. 「好朋友」課程實錄. 車子對於孩子有種莫名的吸引力，馬路上來往各種造形與功用的車，往往可以輕易吸引住孩子的目光，在「車子嘟嘟嘟」課程實錄中，藉由實際觀察腳踏車、機車、汽車……等相關構造，輔以影片、圖卡的資訊，讓孩子認識車子的基本構造與功用，並透過認識不同功能種類的車子，延伸車子的相關 ... http://www.hsin-yi.org.tw 【大班】第2單元平衡遊戲
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本學習主題從幼兒熟悉的車子展開課程，讓幼兒由顏色認識車輛的種類和用途，並認識乘車的注意事項。除此之外，透過駕訓班、考駕照、交通樂園遊戲，知道騎車的技巧，學習做個小騎士，享受扮演遊戲的樂趣。 ... 黃昏時，神祕的紅色小火車，嘟嘟嘟，慢慢的開進了第一月臺。 撐著小花傘的小香，搭上了這班神祕火車，開始一趟不可思議 ... http://www.aichibooks.com.tw PowerPoint 簡報
主題活動-車子嘟嘟嘟. 在進行車子嘟嘟嘟的主題課程時,先讓孩子分享家中所有的交通工具相關書. 籍及物品,並分享生活中所接觸到的交通工具,再一同到戶外觀察馬路上的車子,. 那天很幸運地看到許多在活動中介紹的車子,並讓孩子畫下來~並製作成一本小. 書,活動中也請孩子觀察車子的輪胎,請孩子數一數時發現側面只有兩個輪胎,. https://www.mustard.org.tw 私立鳳山麥米倫幼兒園101學年度下學期主題教學活動設計
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