資訊安全課程大綱

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資訊安全課程大綱

本課程會針對企業或組織中不同角色職責的人員的IT 安全責任進行分析,唯有了解別人在做什麼,有什麼安全職責,才能互相提醒,互相協防。同時,還需認識網路釣魚、社交工程、數據 ... ,資安案例說明 2.資訊世界的潛在威脅 3.電腦病毒簡介 4.自我安全防護 5.社交工程 6.網頁惡意掛馬 7.網路存取控制 8.媒體儲存安全 9.資訊安全管理系統 10.資安案例說明 ... ,本課程目標旨在從理論與實務面上,使學生瞭解資訊安全的基本概念,並從不同的面向探討資訊安全的各項議題,藉此提升學生資訊安全基本之素養與概念。 核心能力分析圖 ... ,課程介紹 · 1.認識資訊安全的三個原則:機密性、完整性、可用性,與不可否認性、驗證、加密之基本觀念 · 2.了解惡意程式、勒索軟體、網路病毒等惡意程式,與這些常見資安威脅的 ... ,2023年10月19日 — 本課程採用互動式教學,透過講解資安稽核實務及技巧,及資通、金融、個資安全等相關法規之重點,教導學員如何運用風險評鑑方法,識別組織內資訊流,並依次探討 ... ,課程說明何謂物聯網及其在人類生活中的應用與影響,並概述其架構、關鍵元件與技術。接著引導讀者認識物聯網的安全性問題,包括其安全面現況、面臨的挑戰、安全性漏洞及其威脅 ... ,內容包括: 資訊與網路安全簡介、資訊中心管理與實體安全、使用者身份識別、作業系統安全、秘密金鑰密碼系統、新一代密碼系統、公開金鑰密碼系統、文件訊息驗證、金鑰管理及 ... ,課程內容 · 回顧近年重大個人資安時事 · 檢視不良的上網習慣 · 有線/無線連網的安全性 · 個人/公用電腦安全健身操 · 行動裝置黑魔法防禦術 · 選擇使用安全的應用程式 · 社群軟體 ... ,課程目標. 能夠熟悉資訊安全的議題與研究方向,並進一步實作資訊安全系統與進行實驗。 ; 課程要求. 本課程需要計算機概論、作業系統、電腦網路知識、程式實作能力。 ; 預期每 ...

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資訊安全課程大綱 相關參考資料
一日資安課:資訊安全意識培訓

本課程會針對企業或組織中不同角色職責的人員的IT 安全責任進行分析,唯有了解別人在做什麼,有什麼安全職責,才能互相提醒,互相協防。同時,還需認識網路釣魚、社交工程、數據 ...

https://www.ispan.com.tw

國立中山大學104學年度第1學期資訊安全概論課程大綱

資安案例說明 2.資訊世界的潛在威脅 3.電腦病毒簡介 4.自我安全防護 5.社交工程 6.網頁惡意掛馬 7.網路存取控制 8.媒體儲存安全 9.資訊安全管理系統 10.資安案例說明 ...

https://selcrs.nsysu.edu.tw

政大教學大綱- 資訊安全

本課程目標旨在從理論與實務面上,使學生瞭解資訊安全的基本概念,並從不同的面向探討資訊安全的各項議題,藉此提升學生資訊安全基本之素養與概念。 核心能力分析圖 ...

https://newdoc.nccu.edu.tw

資安基礎導論

課程介紹 · 1.認識資訊安全的三個原則:機密性、完整性、可用性,與不可否認性、驗證、加密之基本觀念 · 2.了解惡意程式、勒索軟體、網路病毒等惡意程式,與這些常見資安威脅的 ...

https://www.ispan.com.tw

資安學院】2024年度課程,滿足您考照、提升技術等需求

2023年10月19日 — 本課程採用互動式教學,透過講解資安稽核實務及技巧,及資通、金融、個資安全等相關法規之重點,教導學員如何運用風險評鑑方法,識別組織內資訊流,並依次探討 ...

https://www.cisanet.org.tw

資安通識教育訓練- 認識資訊安全

課程說明何謂物聯網及其在人類生活中的應用與影響,並概述其架構、關鍵元件與技術。接著引導讀者認識物聯網的安全性問題,包括其安全面現況、面臨的挑戰、安全性漏洞及其威脅 ...

https://sites.google.com

資訊安全 - 課程大綱- 世新大學

內容包括: 資訊與網路安全簡介、資訊中心管理與實體安全、使用者身份識別、作業系統安全、秘密金鑰密碼系統、新一代密碼系統、公開金鑰密碼系統、文件訊息驗證、金鑰管理及 ...

https://ap2.shu.edu.tw

資訊安全基礎課程

課程內容 · 回顧近年重大個人資安時事 · 檢視不良的上網習慣 · 有線/無線連網的安全性 · 個人/公用電腦安全健身操 · 行動裝置黑魔法防禦術 · 選擇使用安全的應用程式 · 社群軟體 ...

https://www.uuu.com.tw

資訊安全概論

課程目標. 能夠熟悉資訊安全的議題與研究方向,並進一步實作資訊安全系統與進行實驗。 ; 課程要求. 本課程需要計算機概論、作業系統、電腦網路知識、程式實作能力。 ; 預期每 ...

https://nol.ntu.edu.tw