請 依 障礙 的 部位 舉 出 四 項 聽覺 障礙 的 類型

①失聰年齡②病因③障礙類型④學業成就。 55. (4) (本題刪題)1980 年代以來，在改善聽障者的聽力上，最流行、最先進的方法是①助聽器②聽輔儀③傳真機④人. 工電子耳。

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特定心智功能涵蓋注意力、記憶、精神動作控制、情緒、知覺、思考、高階認知、語言、計算、依序執行複雜動作、自我與時間體認等功能。 特殊教育身心障礙學生類別中與「神經 ...

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的百分之五，在所列的十二項障礙類型中出現率為第六名，高於身體病弱、其他顯 ... 聽覺損傷的部位影響到聲音的接收程度，依聽覺障礙發生的部位可分類為「傳.

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前項所定聽覺障礙，其鑑定基準依下列各款規定之一：. （一）接受行為式純音聽力檢查後，其優耳之五百赫、一千赫、二千赫聽閾平均.

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覺障礙者只要及時就醫，配戴助聽器或其他的輔聽設備，及早接受特殊教育，還是可以順利 ... 即使是重度聽障者也可能表現出類似中度聽障者的聽覺行為，相反的如果聽力損.

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... 如依聽障發生部位來分類，可以區分為傳音性．感音性．混音性等三種。 傳音性聽障. 當聲音從耳殼傳至內耳的途中受阻，不能以正常音量傳到內耳時，便產生聽障。

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四）中樞聽覺處理異常：主要發生在聽神經傳導路徑與大腦皮質區部位的問題。表現. 為對聲音有正常反應，但在聲音的解析及理解上有問題。 二、依障礙程度分類.

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聽障學生輔導手冊. 張蓓莉編著. 4.身心障礙手冊各項申請流程圖. 提提出申請初檢. 提. 出. 複檢. 出. ︵. 重新鑑定. ︵. 換. 補. 發. 發. ︶. 安排鑑定. ︶. 申. 申. 請.

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視覺障礙幼兒與聽覺障礙幼兒之評量. 蔡昆瀛. 摘. 要. 感覺能力在幼兒的早期發展具有重要意義,在各項感覺能力中,尤以視覺與聽覺是. 獲取資訊與經驗的主要管道,倘若視覺 ...

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什麼是聽覺障礙? 聽覺系統是我們非常重要的感官系統，這個系統包括外耳、中耳、內耳和聽覺神經。聲音進入外耳道，在鼓膜那裡，聲音的能量（空氣壓力的變化）會震動鼓膜 ...

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