語文角教具
這些教具需要分類管理,我們規劃出各角落,有益智角、語文角、閱讀角、美勞角、扮演角和積木角。自製教具主要也是在配合孩子的好奇、好問、好動的特質,而它也 ... ,角落學習時間,孩子可依自己的興趣與需要自由選擇學習角落和操作的教具,一 ... 語文角的教具,可以幫助孩子認字、塗寫文字、看圖說話、玩故事接龍等,讓孩子從 ... ,做(找)一適當大小的紙袋,裝入所有教具,即完成。 ☆ 適用年齡: 6 歲以上. ☆ 適用情境: 語文教學、認知教學、角落學習(語文角、娃娃角). ☆ 操作方法: 讓小朋友拿一 ... ,摺疊裝入教具袋,即完成。 ☆ 適用年齡: 6 歲以上. ☆ 適用情境: 語文教學、認知教學、角落學習(語文角、娃娃角). ☆ 操作方法: 讓小朋友拿一張自己的相片放入左側的 ... ,使幼兒以手指頭觸摸黑色砂紙部份之數字. 3. 以彩色筆在右邊白色部份描寫出剛剛所觸摸到的數字感覺. 適用單元:語文、數學敎材教法課程. 適用情境:語文角、益智角. ,2. 老師將整首童謠完整示範唱出. 3. 帶領幼兒分句練習. 4. 等待幼兒熟練後老師即可不必跟著唱了. 適用單元:晨間活動、語文敎材教法課程. 適用情境:語文角、娃娃角. ,注音符號砂字板. 注音拼字板組. 中文拼字遊戲. 認識ㄅㄆㄇ. 啟蒙幼兒識字卡. 單位名稱操作板. 注音練習板. 動物圖卡. 鳥、昆蟲圖卡. 幼兒教育拼圖. 交通工具小拼圖.
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使幼兒以手指頭觸摸黑色砂紙部份之數字. 3. 以彩色筆在右邊白色部份描寫出剛剛所觸摸到的數字感覺. 適用單元:語文、數學敎材教法課程. 適用情境:語文角、益智角. http://www1.nttu.edu.tw 語文領域教具
2. 老師將整首童謠完整示範唱出. 3. 帶領幼兒分句練習. 4. 等待幼兒熟練後老師即可不必跟著唱了. 適用單元:晨間活動、語文敎材教法課程. 適用情境:語文角、娃娃角. http://www1.nttu.edu.tw 語文類教具1
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