認識自己課程

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認識自己課程

在課程設計上,延續國中綜合活動課程的精神,於課程中加入活動體. 驗、反思的元素。在活動中引導學生認識自己,對特質、興趣、價值. 觀、生涯態度有所探索,進而 ... ,認識自己,是人生的起點,抑是人一生的追尋; 諮商輔導組專門為南臺學生設計一系列自我探索的課程,幫助你深入了解自己,活出自己的人生! 系列一桌上談心-自我 ... ,台灣師範大學教育心理與輔導學系教授林家興認為,心靈成長課程的熱潮反映出一種 ... 課程的吳佳晉認為,她在心靈成長課程中最重要的收穫是認識自己、親近自己, ... ,【課程重點】. 1. MBTI性格類型. MBTI是世界上使用最廣泛且歷史悠久的性格測評工具之一,細緻的描繪一個人的性格樣貌、行為傾向以及天賦所在,透過MBTI可以認識 ... ,本課程由蘇絢慧諮商心理師,帶領你認識自尊於心理學上的定義與形成外,也帶你瞭解自尊對於生活的影響,並練習重建穩定的自尊。練習覺察自己是否鬆脫了自尊的 ... ,NLP教練,2009年於上海學習NLP教練國際課程,回台灣後致力於推動NLP教練的 ... 9月02日(六)自我認識工作坊,只要6 個小時,就可以讓你認識你自己,接納你 ... ,玩遊戲認識自己. (成長一). 您想掌握要領享有越來越〝幸福人生〞嗎? 讓我們成長的夢想 在〝學習〞中得以達成。 讓我們成長的發現 在〝行動〞中得以突破。 ,大多數的人都會肯定說:「我渴望認識自己」。這可從座無虛席的「自我探索」、「認識自己」等類的課程中,看到人們渴望認識自己的情真意切。但是多次參與成長團體並 ... , 課程簡介||. 「你真的認識自己嗎?」 所謂的旁觀者清,當局者迷,身為當局者的你,可能陷在自我認同的迷霧中還不自知。 或許你在與同事相處時,會 ...,設計理念:本次綜合領域主題為認識自我,由此主題縱向連結1-6 年級課程。本單元. 可讓孩子討論性別特質,更加了解自己,並破除對性別角色的刻板印象。 五年級單元 ...

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XMind
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認識自己課程 相關參考資料
主題二:個人特質探索

在課程設計上,延續國中綜合活動課程的精神,於課程中加入活動體. 驗、反思的元素。在活動中引導學生認識自己,對特質、興趣、價值. 觀、生涯態度有所探索,進而 ...

http://hscr.cchs.kh.edu.tw

南臺科技大學STUST - 【「認識自己」系列課程開跑囉 ... - Facebook

認識自己,是人生的起點,抑是人一生的追尋; 諮商輔導組專門為南臺學生設計一系列自我探索的課程,幫助你深入了解自己,活出自己的人生! 系列一桌上談心-自我 ...

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心靈成長課程,葫蘆裡賣的是什麼? @ 大家健康部落格:: 痞客邦::

台灣師範大學教育心理與輔導學系教授林家興認為,心靈成長課程的熱潮反映出一種 ... 課程的吳佳晉認為,她在心靈成長課程中最重要的收穫是認識自己、親近自己, ...

http://jtfhealth.pixnet.net

職場沙龍:(I)自省力– 愛心理- 探索心理認識自己的最佳平台

【課程重點】. 1. MBTI性格類型. MBTI是世界上使用最廣泛且歷史悠久的性格測評工具之一,細緻的描繪一個人的性格樣貌、行為傾向以及天賦所在,透過MBTI可以認識 ...

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自我探索- 心理探索 成長課程 職涯諮詢 璞成心理學堂| 心理探索 成長 ...

本課程由蘇絢慧諮商心理師,帶領你認識自尊於心理學上的定義與形成外,也帶你瞭解自尊對於生活的影響,並練習重建穩定的自尊。練習覺察自己是否鬆脫了自尊的 ...

https://www.puchencenter.com

自我認識工作坊| 吳璨因| 叡得教育訓練

NLP教練,2009年於上海學習NLP教練國際課程,回台灣後致力於推動NLP教練的 ... 9月02日(六)自我認識工作坊,只要6 個小時,就可以讓你認識你自己,接納你 ...

https://www.rightti.com.tw

自我認識成長課程 - 歡迎光臨....天下一家社教服務中心...

玩遊戲認識自己. (成長一). 您想掌握要領享有越來越〝幸福人生〞嗎? 讓我們成長的夢想 在〝學習〞中得以達成。 讓我們成長的發現 在〝行動〞中得以突破。

http://www.oneworld-csc.org

認識自己

大多數的人都會肯定說:「我渴望認識自己」。這可從座無虛席的「自我探索」、「認識自己」等類的課程中,看到人們渴望認識自己的情真意切。但是多次參與成長團體並 ...

http://www.csie.ntnu.edu.tw

認識自己:解鎖你的心靈盲點- Episode2 — Comma 音頻線上課程平台 ...

課程簡介||. 「你真的認識自己嗎?」 所謂的旁觀者清,當局者迷,身為當局者的你,可能陷在自我認同的迷霧中還不自知。 或許你在與同事相處時,會 ...

https://talktek.co

認識自我 - 華江國小

設計理念:本次綜合領域主題為認識自我,由此主題縱向連結1-6 年級課程。本單元. 可讓孩子討論性別特質,更加了解自己,並破除對性別角色的刻板印象。 五年級單元 ...

http://www.hces.tp.edu.tw