血液循環教學
因此我希望用一個生活上的例子來類比人體的血液循環，使學生能理解血液循環的原理。 在科學的學習上，類比是一個很重要的教學策略。,第四章生物體的運輸作用. 第三節動物體內的血液循環. 學生分析. 常態編班. 班級. 一般班級. 人數. 30 人. 教學時間. 45 分鐘. 教學資源課本、學習單、籤筒、血管教具. ,又到了上血液循環的時間了! 雖然有模型, 圖片, 水槍心臟... 等各種教具可輔助教學，但我最喜歡用的還是真心，因為觸感和腥味是無可取代的經驗。所以雖然一直在趕 ... ,又到了上血液循環的時間了! 雖然有模型, 圖片, 水槍心臟... 等各種教具可輔助教學，但我最喜歡用的還是真心，因為觸感和腥味是無可取代的經驗。所以雖然一直在趕 ... ,又到了上血液循環的時間了! 雖然有模型, 圖片, 水槍心臟... 等各種教具可輔助教學，但我最喜歡用的還是真心，因為觸感和腥味是無可取代的經驗。所以雖然一直在趕 ... ,以下是我在國中生物教學-第四章(4-3~4-4)的教學補充影片活動~觀察小魚的血液流動人體的血液循環人體的淋巴循環 @ songshowlin,宋秀玲老師,生物教學網誌 ... ,9:15~9:45. 自行學習. 1.專心學習，不要與同學討論. 2.要有耐心閱讀，尤其是文字敘述. 3.不懂的可多看幾次或先看其他的相關主題後再回頭看. 4.寫下不懂的概念，舉 ...
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第四章生物體的運輸作用. 第三節動物體內的血液循環. 學生分析. 常態編班. 班級. 一般班級. 人數. 30 人. 教學時間. 45 分鐘. 教學資源課本、學習單、籤筒、血管教具. https://etoe.tc.edu.tw 教網中心‧ 傾耳細聽| 真心真意---血液循環教學紀錄
又到了上血液循環的時間了! 雖然有模型, 圖片, 水槍心臟... 等各種教具可輔助教學，但我最喜歡用的還是真心，因為觸感和腥味是無可取代的經驗。所以雖然一直在趕 ... http://blog.ilc.edu.tw 月鈴的講台| 真心真意---血液循環教學紀錄 - 宜蘭縣教育支援平台
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以下是我在國中生物教學-第四章(4-3~4-4)的教學補充影片活動~觀察小魚的血液流動人體的血液循環人體的淋巴循環 @ songshowlin,宋秀玲老師,生物教學網誌 ... https://blog.xuite.net 血液循環教學流程
9:15~9:45. 自行學習. 1.專心學習，不要與同學討論. 2.要有耐心閱讀，尤其是文字敘述. 3.不懂的可多看幾次或先看其他的相關主題後再回頭看. 4.寫下不懂的概念，舉 ... http://cmath.kiwi.com.tw |