聽覺障礙讀者溝通及其閱讀科技
2020年8月9日 — 聽覺障礙讀者溝通及其閱讀科技-國立臺灣圖書館提供《解答》 ; Q · 和聽障者相處時，下列何者是應該有的態度：（單選） ; 聽障者有個別差異 ; 避免負面標記 ; 與障礙 ... ,研習名稱. [特教知能研習] 聽覺障礙讀者溝通及其閱讀科技. 研習分類. 聽障專業知能 ; 報名日期. 2023-02-10 ~ 2023-03-08. 相關公文. 核文日期2023-02-03. 核發文號新竹縣 ... ,國立臺灣圖書館身心障礙讀者服務館員數位學習課程第2單元「聽覺障礙讀者溝通及其閱讀科技」，邀請任職臺北市聽障教育資源中心巡迴輔導之林淑玲老師，講授有關聽覺障礙者 ... ,認識聽覺障礙 2.認識聽覺障礙者的類型 3.認識聽覺障礙者的身心特質 4.聽覺障礙者常用的輔具介紹 5.提供聽障讀者有幫助感的服務 6.結語與討論 7.重點回顧. ,2022年1月9日 — 【解答】聽覺障礙讀者溝通及其閱讀科技-國立臺灣圖書館提供 ; 問. 請選出能與聽障者有效溝通的方法：(甲)使用可溝通的語言或工具(乙)說話越大聲越好(丙)說話 ... ,課程名稱：聽覺障礙讀者溝通及其閱讀科技-國立臺灣圖書館提供. 課程簡介：. 瞭解造成聽覺障礙之相關因素，及其對於身心特質的影響，如語言表達能力等，並認識聽覺障礙的類型。 ,2020年3月13日 — ... 溝通及其閱讀科技」、「聽覺障礙讀者溝通及其閱讀科技」、「學習 ... 及「無障礙相關政策與法規」6門課程製作。 教學影片除放置國立臺灣圖書館 ... ,2021年1月27日 — ... 其閱讀科技」、「學習障礙讀者溝通及其 閱讀科技」、「圖書館的無障礙環境設施」、「圖書館 身心障礙讀者服務」及「無障礙相關政策與法規」6門 課程製作。 ,身心障礙讀者資訊需求與行為/陳. 昭珍. 108 年課程. 視覺障礙讀者溝通及其閱讀科技/. 楊聖弘. 聽覺障礙讀者溝通及其閱讀科技/. 林淑玲. 學習障礙讀者溝通及其閱讀科技/.
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研習名稱. [特教知能研習] 聽覺障礙讀者溝通及其閱讀科技. 研習分類. 聽障專業知能 ; 報名日期. 2023-02-10 ~ 2023-03-08. 相關公文. 核文日期2023-02-03. 核發文號新竹縣 ... https://special.moe.gov.tw 聽覺障礙讀者溝通及其閱讀科技(111認證)
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認識聽覺障礙 2.認識聽覺障礙者的類型 3.認識聽覺障礙者的身心特質 4.聽覺障礙者常用的輔具介紹 5.提供聽障讀者有幫助感的服務 6.結語與討論 7.重點回顧. https://itaiwan.moe.gov.tw 【解答】聽覺障礙讀者溝通及其閱讀科技-國立臺灣圖書館提供
2022年1月9日 — 【解答】聽覺障礙讀者溝通及其閱讀科技-國立臺灣圖書館提供 ; 問. 請選出能與聽障者有效溝通的方法：(甲)使用可溝通的語言或工具(乙)說話越大聲越好(丙)說話 ... https://www.giwubuyan.com 如語言表達能力等，並認識聽覺障礙的類型。
課程名稱：聽覺障礙讀者溝通及其閱讀科技-國立臺灣圖書館提供. 課程簡介：. 瞭解造成聽覺障礙之相關因素，及其對於身心特質的影響，如語言表達能力等，並認識聽覺障礙的類型。 https://elearning.taipei 國立臺灣圖書館「身心障礙讀者服務館員數位學習課程」已上線
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2021年1月27日 — ... 其閱讀科技」、「學習障礙讀者溝通及其 閱讀科技」、「圖書館的無障礙環境設施」、「圖書館 身心障礙讀者服務」及「無障礙相關政策與法規」6門 課程製作。 https://m.facebook.com 國立臺灣圖書館歷年製作之數位課程清單
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