磁生電實驗
... 磁生電」的短片讓學生連結電與磁的關係，以接續到體驗法拉第發現「磁生電」與發明發電機的實驗，讓學生體會磁場變化對產生電流的影響。最後透過與「電生磁」的連結，讓 ... ,目的： · (1)知道磁力的作用。 · (2)知道磁能的應用。 · (3)觀察通電的電線在磁場中的受力情形。 · (4)自製線圈並觀察線圈在磁場中的轉動情形，進而知道馬達的運作原理。,簡介利用手腕搖動使吸管中的磁鐵和線圈作相對運動，當磁鐵進出線圈的過程中將產生電磁感應，藉此來設計搖搖生電。 製作步驟準備材料：吸管×1、橡皮筋×1、已剪切海棉塊×2、 ... ,課程主軸. 電路連接. 教學建議時間. 90 分鐘. 適用年齡. 9-11 歲. 教學目標. 1.提升學童對自然科學的學習動機、觀察力與探究能力。 2.引導學童享受學習主動探究自然 ...,我們只要準備一根螺旋管，一根棒狀磁鐵，還有一個檢測電流存在的儀器，這種儀器有很多種。開始時，讓螺旋管形成一個封閉電路，再把棒狀磁鐵放在靠近螺旋管的地方，保持靜止（下圖） ...,雖然安培電流生磁的理論，被科學家們公認是神作，但是法拉第沒在怕。他在想電流和磁力應該跟雞生蛋蛋生雞一樣，沒有誰先產生誰。電生磁，磁也可以生電。 ,二、探討影響電磁鐵磁力的因素。 三、瞭解磁力如何轉換成電能。 四、探討在磁生電實驗中，影響產生電能的因素。
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 磁生電實驗 相關參考資料
T0004 「電從哪裡來-影響磁生電的因子」作品資訊
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目的： · (1)知道磁力的作用。 · (2)知道磁能的應用。 · (3)觀察通電的電線在磁場中的受力情形。 · (4)自製線圈並觀察線圈在磁場中的轉動情形，進而知道馬達的運作原理。 https://sites.google.com 搖搖生電
簡介利用手腕搖動使吸管中的磁鐵和線圈作相對運動，當磁鐵進出線圈的過程中將產生電磁感應，藉此來設計搖搖生電。 製作步驟準備材料：吸管×1、橡皮筋×1、已剪切海棉塊×2、 ... https://phy.tw 磁生電主題二：儲存電能的方式主題三
課程主軸. 電路連接. 教學建議時間. 90 分鐘. 適用年齡. 9-11 歲. 教學目標. 1.提升學童對自然科學的學習動機、觀察力與探究能力。 2.引導學童享受學習主動探究自然 ... https://school.cy.edu.tw 電生磁，磁生電，就讓場論來說明吧！——《物理學的演進》
我們只要準備一根螺旋管，一根棒狀磁鐵，還有一個檢測電流存在的儀器，這種儀器有很多種。開始時，讓螺旋管形成一個封閉電路，再把棒狀磁鐵放在靠近螺旋管的地方，保持靜止（下圖） ... https://pansci.asia 電磁學EP8】電生磁還是磁生電？法拉第的發現 - 科技大觀園
雖然安培電流生磁的理論，被科學家們公認是神作，但是法拉第沒在怕。他在想電流和磁力應該跟雞生蛋蛋生雞一樣，沒有誰先產生誰。電生磁，磁也可以生電。 https://scitechvista.nat.gov.t 馬達發電機、磁生電
二、探討影響電磁鐵磁力的因素。 三、瞭解磁力如何轉換成電能。 四、探討在磁生電實驗中，影響產生電能的因素。 https://twsf.ntsec.gov.tw |