皮亞傑道德
一、Piaget道德發展理論(無律、他律、自律) 兒童道德發展大致分為兩階段: (一)他律道德: 以學前兒童居多,對道德行為的思為判斷,多半根據別人設定的外在標準。 , 根據從他律到自律的發展過程的思想,皮亞傑提出了兒童道德發展的兩個階段學說,即10歲或11歲以下的兒童以一種兩難推理來進行判斷,而這個年齡 ...,道德發展是個相當複雜的心理過程,許多心理學家對這個過程作了實際上和理論上的研討;總括來說,有關道德發展的研究,最重要的是認知心理學家皮亞傑(Piaget)和柯 ... ,皮亞傑認為兒童的道德發展是由「他律」,而後「自律」;柯爾柏格則進一步將兒童的道德發展分為三個時期六個階段。他們都認為道德發展具有階段性,因而強調在教育上 ... ,從皮亞傑(Piaget)的認知發展觀點出發,五至九歲幼兒會認為打破15個杯子的孩子比打破一個杯子的孩子頑皮,應該接受嚴重的處罰。該道德發展現象被命名為(A)道德 ... ,皮亞傑認為兒童的道德發展是由「他. 律」,而後「自律」;柯柏格則進一步將兒童的道德發展分為三個時期六. 個階段。他們都認為道德發展具有階段性,因而強調在教育上 ... ,B皮亞傑(Piaget)的認知發展觀點出發,五至九歲幼兒會認為打破15個杯子的孩子比打破一個杯子的孩子頑皮,應該接受嚴重的處罰。該道德發展現象被命名為(A)道德 ... , 道德發展階段論美國心理學家勞倫斯·科爾伯格提出。柯爾伯格在皮亞傑的道德發展理論基礎上,提出了道德判斷能力的發展有三種水平六個階段的 ..., 認知心理學家皮亞傑認為學齡前4歲的兒童不具備規則概念,因此道德不存在他們心中,此時是「無律期」。 道德的發展是具有「階段性」的,乃根據孩子能 ...,10 有關皮亞傑(J. Piaget)與柯爾保(L. Kohlberg)的道德發展理論的比較,下列何者正確?①兩者均強調社會與文化脈絡對道德原則形成的影響②兩者均認為道德發展 ...
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皮亞傑Piaget與柯爾柏格Kohlberg道德發展論@ 阿賢大大部落 ...
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根據從他律到自律的發展過程的思想,皮亞傑提出了兒童道德發展的兩個階段學說,即10歲或11歲以下的兒童以一種兩難推理來進行判斷,而這個年齡 ... https://kknews.cc 皮亞傑與柯爾柏格兒童道德發展理論的比較
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從皮亞傑(Piaget)的認知發展觀點出發,五至九歲幼兒會認為打破15個杯子的孩子比打破一個杯子的孩子頑皮,應該接受嚴重的處罰。該道德發展現象被命名為(A)道德 ... https://yamol.tw 第4 章
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