的和得學習單
參考了幾位老師的內容，簡單的做了一份有關「的、得、在、再、後、候」學習單，提供給各位老師參考，有哪裡需要改進的可告知~謝謝:) ---- 此教學資源從Facebook 社團 ... ,的」和「得」是日常生活中，頗常使用到的字，卻也是孩子們錯誤率頗高的兩個字，希望藉著這張學習單的兩種方法，教導孩子如何去分辨兩字的使用差異。 , 這是本校推行學習社群所成立的教育公益網站，希望能分享各種教育資訊與 ... 昆蟲展我就向家長和學生強調不要帶學習單去現場， 好好讓孩子當場., 小. 朋. 友. ，. 你. 是. 否. 對. 「. 的. 」 和. 「. 得. 」 這. 兩. 個. 字. 的. 用. 法. ，. 覺. 得. 很. 困. 難. 呢 ？ 以. 下. 有. 幾. 個. 方. 法. ，. 可. 以. 協. 助. 你. 學. 會. 用., 這時，如果是陪伴過孩子學習的家長或老師，是不是察覺了這裡有個 ... 進一步再找到了康軒教學專題裡「語文天地」一篇「『的』、『得』的分辨使用」。,2. 當. 介. 詞. 用. ，. 放. 在. 動. 詞. 後. 面. ，. 由. 它. 連. 上. 一. 個. 形. 容. 這. 個. 動. 作. 的. 效. 果. 或. 程. 度. 的. 詞 。 如. ：. ◎. 大. 家. 玩. 「. 得. 」 十. 分. 開. 心 。 ◎. 松. 樹. ,「的」和「得」的用法語文學習單. 三年 班 號 姓名：. 一、「的」的用法. 1.表示所屬的介詞(表示是誰的) 。如：. 我「的」書包、弟弟「的」玩具、桌子「的」顏色、魚「的」眼睛。 2.
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「的、得、在、再、後、候」學習單| ShareClass
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的」和「得」是日常生活中，頗常使用到的字，卻也是孩子們錯誤率頗高的兩個字，希望藉著這張學習單的兩種方法，教導孩子如何去分辨兩字的使用差異。 https://market.cloud.edu.tw 夢幻的「的、得」和「在、再」 練習卷~ 小羊老師X 部落格
這是本校推行學習社群所成立的教育公益網站，希望能分享各種教育資訊與 ... 昆蟲展我就向家長和學生強調不要帶學習單去現場， 好好讓孩子當場. http://yozitaro.blogspot.com 我會用「 的」 和「 得」 學習單
小. 朋. 友. ，. 你. 是. 否. 對. 「. 的. 」 和. 「. 得. 」 這. 兩. 個. 字. 的. 用. 法. ，. 覺. 得. 很. 困. 難. 呢 ？ 以. 下. 有. 幾. 個. 方. 法. ，. 可. 以. 協. 助. 你. 學. 會. 用. http://tmrc.tp.edu.tw 用孩子的語言分辨「的」和「得」-翻轉教育-親子天下網站
這時，如果是陪伴過孩子學習的家長或老師，是不是察覺了這裡有個 ... 進一步再找到了康軒教學專題裡「語文天地」一篇「『的』、『得』的分辨使用」。 https://flipedu.parenting.com. 語文學習單【 的和得的區別】 年班號姓名：
2. 當. 介. 詞. 用. ，. 放. 在. 動. 詞. 後. 面. ，. 由. 它. 連. 上. 一. 個. 形. 容. 這. 個. 動. 作. 的. 效. 果. 或. 程. 度. 的. 詞 。 如. ：. ◎. 大. 家. 玩. 「. 得. 」 十. 分. 開. 心 。 ◎. 松. 樹. http://rie.tn.edu.tw 語文學習單【的和得的區別】 年班號姓名：
「的」和「得」的用法語文學習單. 三年 班 號 姓名：. 一、「的」的用法. 1.表示所屬的介詞(表示是誰的) 。如：. 我「的」書包、弟弟「的」玩具、桌子「的」顏色、魚「的」眼睛。 2. http://class.hlps.tp.edu.tw |