特殊教育法身心障礙類別
與原特教法（民73）相較，身心障礙增加二類（自閉症、發展遲緩），將. 性格異常 ..... 由於接受特殊教育之身心障礙學生類別繁多，如何為他們提供最適性的教. 育措施及 ... ,03) 特殊教育的類別與身心特質 > . A. 身心障礙13類. 1.智能障礙. 指個人之智能發展較同年齡者明顯遲緩，且在學習及生活適應能力表現 ... 不屬於身心障礙十二類中! ,法規名稱：, 特殊教育法. 時間：, 中華民國103年6月18日. 歷史編章節條文. 本資料僅供會員查閱，若您尚未加入會員，請加入會員。 植根法律網會員相關權益與資料範圍 ... , 各級主管機關為實施特殊教育，應依鑑定基準辦理身心障礙學生及資賦優異 .... 各教育階段學校身心障礙學生之障礙類別，加強辦理普通班教師、特殊 ...,特殊教育法基於保障身心障礙及資賦優異學生接受適性教育與相關專業服 .... 計畫。 ﹙七﹚ 修訂身心障礙各類別學生之鑑定基準：因應各類身心障礙學生之需. ,法規類別：, 行政＞ 教育部＞ 學生事務及特殊教育目. 所有條文 · 條號查詢 · 條文檢索 · 沿革 · 歷史法規 · 第1 條. 本辦法依特殊教育法（以下簡稱本法）第十六條第二項規定訂定之。 ... 身心障礙學生之鑑定，應採多元評量，依學生個別狀況採取標準化評量、 ,為增進前條團隊之特殊教育知能，以利訂定個別化教育計畫，各主管機關應視所屬高級中等以下各教育階段學校身心障礙學生之障礙類別，加強辦理普通班教師、特殊 ... ,本辦法依特殊教育法（以下簡稱本法）第十六條第二項規定訂定之。 第2 條 身心障礙學生之鑑定，應採多元評量，依學生個別狀況採取標準化評量、 直接觀察、晤談、醫學 .... 之發展較同年齡者顯著遲緩，且其障礙類別無法確定者。 前項所定發展遲緩，其 ... , ,第 16 條各級主管機關為實施特殊教育，應依鑑定基準辦理身心障礙學生及資賦優異 .... 以下各教育階段學校身心障礙學生之障礙類別，加強辦理普通班教師、特殊教育 ...
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第九章特殊教育 - 國家教育研究院
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法規名稱：, 特殊教育法. 時間：, 中華民國103年6月18日. 歷史編章節條文. 本資料僅供會員查閱，若您尚未加入會員，請加入會員。 植根法律網會員相關權益與資料範圍 ... http://www.rootlaw.com.tw 特殊教育法
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法規類別：, 行政＞ 教育部＞ 學生事務及特殊教育目. 所有條文 · 條號查詢 · 條文檢索 · 沿革 · 歷史法規 · 第1 條. 本辦法依特殊教育法（以下簡稱本法）第十六條第二項規定訂定之。 ... 身心障礙學生之鑑定，應採多元評量，依學生個別狀況採取標準化評量、 https://law.moj.gov.tw 特殊教育法-全國法規資料庫
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第 16 條各級主管機關為實施特殊教育，應依鑑定基準辦理身心障礙學生及資賦優異 .... 以下各教育階段學校身心障礙學生之障礙類別，加強辦理普通班教師、特殊教育 ... https://edu.law.moe.gov.tw |