正想對你說預習單
2018年2月20日星期二. 「正」想對你說：國語文教學─指導孩子預習. 本文摘錄自 「正」想對你說：國語文教學─指導孩子預習. 作者：林用正老師. 1.從讀標題開始，自己 ... , 很多時候，教是為了不教，教了能力才能有學科間的遷移，單就教教材，那就有點可惜了，所以我們都要致力於從教材教能力。 這學期的作業中，因為 ..., 提出來討論的詞語沒有經過思考：我們在課本裡面，都有張貼預習的步驟，但是小朋友在上課提出來的詞語，我問他已經用了哪幾個方法試試看，卻是答 ..., 我比較意外的是，我問小朋友讀完這四個字，覺得重點應該是哪一個字，大部分的人都說是景，只有四位小朋友說是奇。 ○朗讀兩次：全班一起讀後再全 ...,4 天前 - 正想對你說 · Today at 2:37 AM. 我有放一些小朋友中高年級的作品，而課文都是康軒一年級。裡面的用詞不適合對小朋友直接上課，老師轉化後再教 ... , 榕樹下讀報紙─意義段、集中識字、預習單、提問、讀報要素., 翰林三年級國語各式學習單分享. 接下來要教五年級，這些三年級的資料也不知道什麼時候會再用到，就分享給大家使用囉！ 節錄部分教學內容：
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我比較意外的是，我問小朋友讀完這四個字，覺得重點應該是哪一個字，大部分的人都說是景，只有四位小朋友說是奇。 ○朗讀兩次：全班一起讀後再全 ... http://linycdefg.blogspot.com 正想對你說- #萬用預習單| Facebook
4 天前 - 正想對你說 · Today at 2:37 AM. 我有放一些小朋友中高年級的作品，而課文都是康軒一年級。裡面的用詞不適合對小朋友直接上課，老師轉化後再教 ... https://www.facebook.com 正想對你說- 榕樹下讀報紙 意義段、集中識字、預習單、提問、讀 ...
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