教育 版權
答︰ 根據《版權條例》第41(3)條，若教師製作相關影片(純粹是為考試擬定題目、解釋題. 目或答題之用)，不屬侵犯版權。假如教師是為在指明課程中教學而講解試題，《版權. 條例》 ... ,著作權法第46條規定：「Ⅰ.依法設立之各級學校及其擔任教學之人，為學校授課目的之必要範圍內，得重製、公開演出或公開 ...,2023年5月1日 — 而教師在教學時所自己開發設計的教具、教材也是具有著作權的，我們也應該加以保護。本文將來介紹教師在使用教學資源時，常犯的一些錯誤迷思。 很多教師可能 ...,2016年1月10日 — 一般情形下，著作權法允許社會大眾為學術、教育、個人利用等非營利目的，於適當範圍內，得逕行利用他人之著作。在合理使用之範圍內，行為人之行為並不 ... ,（1） 教師為授課而製作教育性多媒體教材，得利用他人著作的一部分。 （2） 教師得在下列情況下執行、播放上述教育性多媒體教材：. A、教學活動，包括面對面教學 ... ,搜集各級學校人權法治及品德教育課程與教學之教材或教案。搜集各先進國家人權教育之研究及政策措施。搜集國內外人權教育研究及相關文獻資料( 可包括：書籍、期刊、 ... ,依據著作權法第十一條之規定，除非教師與任教學校間有約定教師於「職務上」所完成的著作，以該任教學校為「著作人」，否則教師於「職務上」所完成的著作，不論是積極主動或被動 ...,著作權法第六十五條第二項所定關於合理使用的四個判斷基準，即「一、利用之目的及性質，包括係為商業目的或非營利教育目的；二、著作之性質；三、所利用之質量及其在 ... ,與教育有關的版權事宜 · 知識產權署 (IPD) · 香港書刊版權授權協會 (HKRRLS) · 香港複印授權協會 (HKCLA) · 香港作曲家及作詞家協會 (CASH) · Motion Picture Licensing ... ,(一) 本網站衛教宣導區之宣導品，同意個人或家庭基於非營利目的，於報導、評論、教學、研究等合理範圍內（請參考著作權法第44條至第65條規定），引用其內容；引用時，請註明出處。
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使用版權作品作教學用途常見問與答
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(一) 本網站衛教宣導區之宣導品，同意個人或家庭基於非營利目的，於報導、評論、教學、研究等合理範圍內（請參考著作權法第44條至第65條規定），引用其內容；引用時，請註明出處。 https://cpd.moe.gov.tw |