教育部 教育學程
1. 教育學系為全師資培育學系，入學後可取得修習資格。但以外加名額方式就讀者，需報教育部核准後，方可取得修習資格。修習教育專業課程免繳交學分費 ... ,壹、必修科目：中等學校教師教育學程共十四學分；國民小學教 師教育學程共三十至三十二學分 · 一、國民小學教師教育學程教學基本學科課程（必修十至十二學分，並以非主修 ... ,106學年度教育學程生名額為167名（中等教程132名，資優教程35名）。 4.修習資格. 一、師資培育生甄選（師培學系採二階段方式辦理甄選事宜）：. ,首頁 · 課務組 · 教育專業課程 · 國民小學教育學程. 國民小學教育學程. 2022-07-13 國民小學教育學程. 2022-07-13 國民小學教育學程加註雙語教學次專長. ,從民國84年師資培育開放以來，本校本於綜合型大學培育多元化的中等教師，教育部核准招收三班學生，其中學士班兩班、研究生一班。本校教育學程分別於85年及92年教育部評鑑列 ... ,2. 國民小學師資類科教育學程自91 學年度起核准開設，自95 學年度起停招。 3. 特殊教育學校(班)師資類科教育學程(中等學校教育階段資賦優異組)業經教育部核准 ... ,1-3. 教育學程甄選 · 一、甄選名額依教育部之核定，明訂於當學年度之簡章內；以106學年度為例，中等教育學程核定名額為132名。 · 二、錄取學生應依本校「教育學程修習辦法」 ... ,教育學程（英語：Teacher Education Program）係指臺灣的大學校院所規劃經中華民國教育部核定之教育專業課程及教育實習課程，以取得合格教師之學程。 ,教育學程修習、教育學分相關問題說明 · 111年5月12日臺教師(二)字第1100063514號函_請各師培大學保留偏鄉修習職前課程名額 · 原師資培育大學停招或部分師資類科停辦後申請( ... ,一、教育部為執行大學設立師資培育中心辦法第六條所定設有師資培育中 心之大學開設各類科教育學程之核定事宜，特訂定本原則。 二、各類科教育學程之設立目的，以培育 ...
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中等、國小及幼兒教育學程
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壹、必修科目：中等學校教師教育學程共十四學分；國民小學教 師教育學程共三十至三十二學分 · 一、國民小學教師教育學程教學基本學科課程（必修十至十二學分，並以非主修 ... https://edu.law.moe.gov.tw 中等學校師資培育歷程
106學年度教育學程生名額為167名（中等教程132名，資優教程35名）。 4.修習資格. 一、師資培育生甄選（師培學系採二階段方式辦理甄選事宜）：. https://tecs.otecs.ntnu.edu.tw 國民小學教育學程
首頁 · 課務組 · 教育專業課程 · 國民小學教育學程. 國民小學教育學程. 2022-07-13 國民小學教育學程. 2022-07-13 國民小學教育學程加註雙語教學次專長. https://ote.ntue.edu.tw 學程概況及沿革
從民國84年師資培育開放以來，本校本於綜合型大學培育多元化的中等教師，教育部核准招收三班學生，其中學士班兩班、研究生一班。本校教育學程分別於85年及92年教育部評鑑列 ... https://cte-acad.ncku.edu.tw 師資培育之大學一覽表
2. 國民小學師資類科教育學程自91 學年度起核准開設，自95 學年度起停招。 3. 特殊教育學校(班)師資類科教育學程(中等學校教育階段資賦優異組)業經教育部核准 ... https://ws.moe.edu.tw 師資培育課程組
1-3. 教育學程甄選 · 一、甄選名額依教育部之核定，明訂於當學年度之簡章內；以106學年度為例，中等教育學程核定名額為132名。 · 二、錄取學生應依本校「教育學程修習辦法」 ... https://tecs.otecs.ntnu.edu.tw 教育學程- 維基百科，自由的百科全書
教育學程（英語：Teacher Education Program）係指臺灣的大學校院所規劃經中華民國教育部核定之教育專業課程及教育實習課程，以取得合格教師之學程。 https://zh.wikipedia.org 教育學程修習、教育學分相關問題說明 - 教育部
教育學程修習、教育學分相關問題說明 · 111年5月12日臺教師(二)字第1100063514號函_請各師培大學保留偏鄉修習職前課程名額 · 原師資培育大學停招或部分師資類科停辦後申請( ... https://depart.moe.edu.tw 法規內容-各大學校院申請設立各類科教育學程審查原則
一、教育部為執行大學設立師資培育中心辦法第六條所定設有師資培育中 心之大學開設各類科教育學程之核定事宜，特訂定本原則。 二、各類科教育學程之設立目的，以培育 ... https://edu.law.moe.gov.tw |