教學播放影片
在現代教育發展多媒體教學的潮流下，學校教師為輔助教學及提高學生學習興趣，有時會需要在課堂上播放影片，一般而言，教師如欲於課堂上播放影片用於教學，主要有以下2 ... ,2016年1月10日 — 在課堂上進行影片的放映，是屬於對於特定多數人（公眾）的播放行為，乃是著作權法所保護的視聽著作的「公開上映權」的範圍。 提到公開上映的合理使用規定 ... ,建議之作法係不要全部影片播放，僅作數分鐘片段之播放，以作為教學、觀摩或討論之依據，較能符合第六十五條第二項所定之「其他合理使用」。如果一定要全片公開上映，以 ... ,教師上課播放影片，屬於公開上映他人視聽著作之行為，應取得授權。不過，若是播放影片之片段以供教學討論，不致構成市場替代，就可以主張著作權法第六十五條第二項 ... ,八、學校為教育目的之必要，在合理範圍內，透過播放系統，讓許多班級收看影集，依著作權法第四十七條第三項，不必經授權，但應通知著作財產權人，並依主管機關所定標準付費 ... ,在現代教育發展多媒體教學的潮流下，學校教師為輔助教學及提高學生學習興趣，有時會需要在課堂上播放影片，一般而言，教師如欲於課堂上播放影片用於教學，主要有以下2 ... ,2013年7月5日 — 電影聲光俱全，是教育極佳的教材，也是各級學校教師經常在課堂中配合教學內容放映各類影片的片段或是全部影片內容。為避免違反國內的著作版權保護 ... ,2016年1月26日 — 為增加教學趣味，曉明在介紹羅密歐與茱麗葉的課程中，播放該影片中關於羅密歐與茱麗葉介紹部分，播放片長計5 分鐘；又在其自製之「哈姆雷特分析」影片 ... ,學校任課教師如欲對上課學生播放影片，應選擇僅就與課程內容相關的片段加以播放，並且應該以教學活動為主，播放影片為輔，如欲以播放影片做為常態性的授課方式，建議由 ...
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各級學校及教師於課堂上播放影片之著作權問題說明 - 智慧財產局
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2016年1月10日 — 在課堂上進行影片的放映，是屬於對於特定多數人（公眾）的播放行為，乃是著作權法所保護的視聽著作的「公開上映權」的範圍。 提到公開上映的合理使用規定 ... https://tw.formosasoft.com 教師課堂上播放影片給學生欣賞是否為合理使用？ - 著作權筆記
建議之作法係不要全部影片播放，僅作數分鐘片段之播放，以作為教學、觀摩或討論之依據，較能符合第六十五條第二項所定之「其他合理使用」。如果一定要全片公開上映，以 ... http://www.copyrightnote.org 教師上課可否播放YouTube上之影片？ - 著作權筆記
教師上課播放影片，屬於公開上映他人視聽著作之行為，應取得授權。不過，若是播放影片之片段以供教學討論，不致構成市場替代，就可以主張著作權法第六十五條第二項 ... http://www.copyrightnote.org 課堂教學與遠距教學播映影片之合理使用 - 著作權筆記
八、學校為教育目的之必要，在合理範圍內，透過播放系統，讓許多班級收看影集，依著作權法第四十七條第三項，不必經授權，但應通知著作財產權人，並依主管機關所定標準付費 ... http://www.copyrightnote.org 各級學校及教師於課堂上播放影片之著作權問題說明
在現代教育發展多媒體教學的潮流下，學校教師為輔助教學及提高學生學習興趣，有時會需要在課堂上播放影片，一般而言，教師如欲於課堂上播放影片用於教學，主要有以下2 ... https://academy.blueeyes.tw 電影特寫：智慧財產局為課堂上播放影片的合理使用釋疑
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2016年1月26日 — 為增加教學趣味，曉明在介紹羅密歐與茱麗葉的課程中，播放該影片中關於羅密歐與茱麗葉介紹部分，播放片長計5 分鐘；又在其自製之「哈姆雷特分析」影片 ... https://ctld.ntu.edu.tw 教師可否為授課需要，將私自側錄的錄影帶播放給學生觀賞？
學校任課教師如欲對上課學生播放影片，應選擇僅就與課程內容相關的片段加以播放，並且應該以教學活動為主，播放影片為輔，如欲以播放影片做為常態性的授課方式，建議由 ... https://ipr.nsysu.edu.tw |