提問式教育

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提問式教育

儲存式教育」(banking education) 向學生灌輸知識,填鴨式教學。 「提問式教育」(problem-posing education) 則像蘇格拉底的產婆法,用提問將學生既有的知識引導 ... , 最近,筆者正在閱讀Paulo Freire著、方永泉譯的《受壓迫者教育學》,該書第二章主張提問式教育(problem-posing education)的內涵,似可與前述「 ...,發展自中南美洲與北美洲的批判教育學(critical pedagogy),深受Paulo Freire(保羅‧弗 ... P.Freire也提倡以提問式教學取代傳統的囤積式教學,透過師生對話來使學生 ... ,下列何者是弗雷勒(Paulo Freire)「提問式教育」的特徵? (A)以教師為中心,灌輸學生知識 (B)教師是學習過程中的主體,學生是客體 (C)教師身上混合了人格與知識的 ...

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提問式教育 相關參考資料
(二)比較「儲存式教育」(banking education)與「提問式 ... - 阿摩線上測驗

儲存式教育」(banking education) 向學生灌輸知識,填鴨式教學。 「提問式教育」(problem-posing education) 則像蘇格拉底的產婆法,用提問將學生既有的知識引導 ...

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從提問式教育看提問式課綱| 公民行動影音紀錄資料庫

最近,筆者正在閱讀Paulo Freire著、方永泉譯的《受壓迫者教育學》,該書第二章主張提問式教育(problem-posing education)的內涵,似可與前述「 ...

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批判教育學之P. Freire @ 網下的天空:: 隨意窩Xuite日誌

發展自中南美洲與北美洲的批判教育學(critical pedagogy),深受Paulo Freire(保羅‧弗 ... P.Freire也提倡以提問式教學取代傳統的囤積式教學,透過師生對話來使學生 ...

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弗雷勒提問式教育-阿摩線上測驗

下列何者是弗雷勒(Paulo Freire)「提問式教育」的特徵? (A)以教師為中心,灌輸學生知識 (B)教師是學習過程中的主體,學生是客體 (C)教師身上混合了人格與知識的 ...

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