影子教育定義
2021年9月23日 — 一直以来，校外培训作为学校教育的补充，对主流教育具有依附性，因此也被称为“影子教育”。 ... 这些国家的补习课程更多由学校提供，目的是为落后学生提供 ... ,2022年1月15日 — 中共自去年7月起實施「雙減」政策，打擊被稱為「影子教育」的私人課外輔導行業，到目前已有近半年時間。這一政策是否真的減輕了家長負擔，引發關注。 ,影子教育的定義、模式與結構. 影子教育的再界定. 「影子教育」基本上指常規教育以外的教學活動，是. 學生在學校正在修讀的科目的補充學習。Bray（2003）. 提出影子教育並不 ... ,由 刘双龙 著作 · 2022 — 影子教育最早由Stevenson等(1992)定义为在正规学校之外的私营机构发生且意在提升学生正规学校生涯的一种教育活动[1]。后来Mark Bray (1999)在前者定义的基础上扩展到 ... ,2021年8月2日 — 在为主流学校的高风险考试做准备的同时，补充性私人辅导在主流学校体系之外进行，通常被称为影子教育（shadow education）。 ... 在以知识为基础的社会中， ... ,由 郜岭 著作 · 2022 — 摘要：“影子教育”是指与公立教育的教学 ... 1974年，韩国总统朴正熙颁布“高中平准化”政策，. 规定高中阶段采取就近入学的办法，且首创“摇. 号”来派位，其 ... ,2021年7月24日 — 影子教育主要有三个特征：一是补充性，即针对已经在学校教过的科目的补习；二是私有性，即由企业或个体提供的以营利为目的的补习，而非由公共教育经费提供 ... ,論文通過影子教育中女性網課教師的深度訪談與線上田野調查，. 討論了以下兩個研究議題：第一，分析線上教師的群體構成、技術使. 用和勞動方式。第二，探討當代中國線上 ... ,影子教育為家庭私人資本為了增加或改善子女的學業成績所做的教育投資， 也被視為東亞社會能夠在各項國際評比中取得領先地位的成功密碼。 過去檢視 影子教育的視角主要包括人力資本及社會再製觀點，前者認為影子教育有助於彌 補公共教育的不足；後者則認為影子教育是優勢階級累積優勢地位的手段。 ,由 張宜君 著作 · 2022 — 因正規教育而生、而變的影子教育－評介《日本的影子教育與社會不平等》 · Book Review: Entrich's Shadow Education and Social Inequalities in Japan: Evolving Patterns ...
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“影子教育”面面观
2021年9月23日 — 一直以来，校外培训作为学校教育的补充，对主流教育具有依附性，因此也被称为“影子教育”。 ... 这些国家的补习课程更多由学校提供，目的是为落后学生提供 ... http://www.jyb.cn 中共打擊「影子教育」行業讓父母陷困境
2022年1月15日 — 中共自去年7月起實施「雙減」政策，打擊被稱為「影子教育」的私人課外輔導行業，到目前已有近半年時間。這一政策是否真的減輕了家長負擔，引發關注。 https://www.epochtimes.com 從國際視域看東亞社會的影子教育何瑞珠
影子教育的定義、模式與結構. 影子教育的再界定. 「影子教育」基本上指常規教育以外的教學活動，是. 學生在學校正在修讀的科目的補充學習。Bray（2003）. 提出影子教育並不 ... https://hkier.cuhk.edu.hk 我国影子教育的成因、效应及治理对策研究：一个文献综述
由 刘双龙 著作 · 2022 — 影子教育最早由Stevenson等(1992)定义为在正规学校之外的私营机构发生且意在提升学生正规学校生涯的一种教育活动[1]。后来Mark Bray (1999)在前者定义的基础上扩展到 ... https://www.hanspub.org 教育资讯| 韩国影子教育政策的发展与启示
2021年8月2日 — 在为主流学校的高风险考试做准备的同时，补充性私人辅导在主流学校体系之外进行，通常被称为影子教育（shadow education）。 ... 在以知识为基础的社会中， ... https://www.sohu.com 日韩“影子教育”治理及对我国“双减”后的启示
由 郜岭 著作 · 2022 — 摘要：“影子教育”是指与公立教育的教学 ... 1974年，韩国总统朴正熙颁布“高中平准化”政策，. 规定高中阶段采取就近入学的办法，且首创“摇. 号”来派位，其 ... https://libap.nhu.edu.tw 理论动态丨“影子教育”及其治理
2021年7月24日 — 影子教育主要有三个特征：一是补充性，即针对已经在学校教过的科目的补习；二是私有性，即由企业或个体提供的以营利为目的的补习，而非由公共教育经费提供 ... https://m.thepaper.cn 褪色的技術迷思： 影子教育的數字資本與女性在線勞工
論文通過影子教育中女性網課教師的深度訪談與線上田野調查，. 討論了以下兩個研究議題：第一，分析線上教師的群體構成、技術使. 用和勞動方式。第二，探討當代中國線上 ... http://www.cschinese.com 評介《日本的影子教育與社會不平等》
影子教育為家庭私人資本為了增加或改善子女的學業成績所做的教育投資， 也被視為東亞社會能夠在各項國際評比中取得領先地位的成功密碼。 過去檢視 影子教育的視角主要包括人力資本及社會再製觀點，前者認為影子教育有助於彌 補公共教育的不足；後者則認為影子教育是優勢階級累積優勢地位的手段。 http://bulletin.ed.ntnu.edu.tw 評介《日本的影子教育與社會不平等》 = Book Review
由 張宜君 著作 · 2022 — 因正規教育而生、而變的影子教育－評介《日本的影子教育與社會不平等》 · Book Review: Entrich's Shadow Education and Social Inequalities in Japan: Evolving Patterns ... https://www.airitilibrary.com |