幼稚園交通工具教案
幼兒站入呼拉圈，從A. 籃子抽出一張交通工具. 圖片，走到相應的行駛地. 方，用前腳掌站立，以肢. 體扮演交通工具，直線前. 進，把圖片放到B 籃子。 2. 神秘箱大揭曉. 重溫交通 ... ,在進行「車子嘟嘟嘟」主題課程時，先讓孩子分享日常生活中接觸到的交通. 工具，包含經常搭乘的交通工具或馬路所見的車子，再一同體驗騎乘腳踏車. 的樂趣，藉由實際的觀察腳踏車 ... ,目標. 1. 認識不同的交通工具名稱. 2. 探索不同種類的交通工具. 3. 認識浮與沉. 4. 學習車箱內的標誌. 5. 培養良好的乘車禮儀，學習讓座予. 有需要的人. ,（1）學習目標˙認識陸、海、空交通工具的種類和特色。 ˙認識車站、機場、港口的設備與功能。 ˙體會交通工具的重要性。 ˙透過扮演活動，認識搭乘交通工具的流程，體會其樂趣。 （ ... ,(㆒)收藏展示會. 1.㈻生將帶來的汽車玩具展示出來，教. 師可隨意挑選不同的車種，詢問㈻. 生車種的㈴稱。 2.教師引導㈻生討論哪㆒些是我們常. 搭乘的？哪㆒些是我們沒㈲搭乘過.,了解搭. 乘大眾. 交通工. 具應注. 意的安. 全事項. （一）準備活動. 1.能仔細觀看圖片﹐並正確指. 出大眾運輸交通工具。 （二）發展活動. 1.請有搭乘過高鐵的小朋友. 做經驗分享 ... ,2023年8月29日 — 一、認識幼兒園的人和環境。 · 二、了解幼兒園生活作息。 · 三、學習生活自理能力。 · 四、認識常見的交通工具。 · 五、知道搭乘公車的方法。 · 六、知道交通 ...
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 幼稚園交通工具教案 相關參考資料
1. 教學計劃
幼兒站入呼拉圈，從A. 籃子抽出一張交通工具. 圖片，走到相應的行駛地. 方，用前腳掌站立，以肢. 體扮演交通工具，直線前. 進，把圖片放到B 籃子。 2. 神秘箱大揭曉. 重溫交通 ... http://play.fed.cuhk.edu.hk 老師對於進行《車子嘟嘟嘟》課程心觀點
在進行「車子嘟嘟嘟」主題課程時，先讓孩子分享日常生活中接觸到的交通. 工具，包含經常搭乘的交通工具或馬路所見的車子，再一同體驗騎乘腳踏車. 的樂趣，藉由實際的觀察腳踏車 ... https://hqfs.hsin-yi.org.tw 幼兒班學習報告
目標. 1. 認識不同的交通工具名稱. 2. 探索不同種類的交通工具. 3. 認識浮與沉. 4. 學習車箱內的標誌. 5. 培養良好的乘車禮儀，學習讓座予. 有需要的人. https://kkc.hkfyg.org.hk 愛智圖書www.aichi.com.tw 幼兒教育充電站
（1）學習目標˙認識陸、海、空交通工具的種類和特色。 ˙認識車站、機場、港口的設備與功能。 ˙體會交通工具的重要性。 ˙透過扮演活動，認識搭乘交通工具的流程，體會其樂趣。 （ ... https://www.aichi.com.tw 認識車家族
(㆒)收藏展示會. 1.㈻生將帶來的汽車玩具展示出來，教. 師可隨意挑選不同的車種，詢問㈻. 生車種的㈴稱。 2.教師引導㈻生討論哪㆒些是我們常. 搭乘的？哪㆒些是我們沒㈲搭乘過. https://www.kces.tyc.edu.tw 搭乘大眾交通工具
了解搭. 乘大眾. 交通工. 具應注. 意的安. 全事項. （一）準備活動. 1.能仔細觀看圖片﹐並正確指. 出大眾運輸交通工具。 （二）發展活動. 1.請有搭乘過高鐵的小朋友. 做經驗分享 ... https://schoolweb2.tn.edu.tw 112(上)灣內國小附幼-薰衣草班主題課程《車子趴趴GO》
2023年8月29日 — 一、認識幼兒園的人和環境。 · 二、了解幼兒園生活作息。 · 三、學習生活自理能力。 · 四、認識常見的交通工具。 · 五、知道搭乘公車的方法。 · 六、知道交通 ... https://class.kh.edu.tw |