小學英文課程大綱
Ac-Ⅲ-4 國小階. 段所學字詞. （能聽、讀、. 說300 字. 詞，其中必須. 拼寫180 字. 詞）。 Ac-Ⅳ-1 簡易的. 英文標示。 Ac-Ⅳ-2 常見的. 教室用語。 ,開課系所: 國立台北教育大學師資培育中心(Center of Teacher Education). 課程名稱（中文）: 國民小學語文(英語)教材教法(Teaching Methods and Materials of English). ,2011年6月1日 — 4-1-7 能掌握英文書寫格式寫出簡單的句子。 Page 4. 4. 階段. 分段能力指標. 第二階段. ,市教育局特別成立「臺北市國民小學語文學習領域英語課程綱要修訂研究小組」，參照教育 ... 能了解英文的字詞間需要有空格。 ... 能了解英文句子的句尾要加適當的. ,能瞭解英文專有名詞(如：人名、地名與節慶等)字首必須大寫。 R2-4 能讀懂中年段所習得. 的句子。 3-1-6. ,教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺版權所有,2015 All Rights Reserved 網站建置日期：2015/12/31 累計瀏覽人次: 554078. (02)2732-1104轉82310、82311. ,國民小學英語教學大綱課程應達到下列教學目標 · 一、建構自然流暢的母語化學習情境，從聽說為主的教學方式中，發展兒童流利的英 語表達能力。 · 二、培養學生英語學習興趣及 ... ,新北市金山國民小學校訂課程英閱繪課程架構表 ... 新北市十二年國民基本教育課程總綱國小校訂課程規劃建議措施 ... 新北市國小英語領域課程綱要暨補充規定. ,國民小學階段的「部定課程」為培養學生基本知能與均衡發展的「領域學習課程」，「校訂課程」為「彈性學習課程」，包含跨領域統整性主題/專題/議題探究課程， ... ,為了強化學習效果，務必儘量適時複習、統整課程內容。以學習內容「了解故事內容」為例，反覆在國民小學、國民中學、高級中等學校教育階段出現，僅是以不同 ...
| 相關軟體 CouchPotato 資訊 | |
|---|---|
 小學英文課程大綱 相關參考資料
十二年國民基本教育課程綱要語文領域-英語文
Ac-Ⅲ-4 國小階. 段所學字詞. （能聽、讀、. 說300 字. 詞，其中必須. 拼寫180 字. 詞）。 Ac-Ⅳ-1 簡易的. 英文標示。 Ac-Ⅳ-2 常見的. 教室用語。 https://www.k12ea.gov.tw 國小英語教材教法教學大綱
開課系所: 國立台北教育大學師資培育中心(Center of Teacher Education). 課程名稱（中文）: 國民小學語文(英語)教材教法(Teaching Methods and Materials of English). https://jweb.kl.edu.tw 國民中小學九年一貫課程綱要語文學習領域（英語）
2011年6月1日 — 4-1-7 能掌握英文書寫格式寫出簡單的句子。 Page 4. 4. 階段. 分段能力指標. 第二階段. https://www.k12ea.gov.tw 臺北市國民小學英語文暨彈性學習教學綱要
市教育局特別成立「臺北市國民小學語文學習領域英語課程綱要修訂研究小組」，參照教育 ... 能了解英文的字詞間需要有空格。 ... 能了解英文句子的句尾要加適當的. https://www-ws.gov.taipei 臺北市國民小學語文學習領域英語課程綱要
能瞭解英文專有名詞(如：人名、地名與節慶等)字首必須大寫。 R2-4 能讀懂中年段所習得. 的句子。 3-1-6. https://wiki.esut.tp.edu.tw 英文版總綱 - CIRN-十二年國教課程綱要
教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺版權所有,2015 All Rights Reserved 網站建置日期：2015/12/31 累計瀏覽人次: 554078. (02)2732-1104轉82310、82311. https://cirn.moe.edu.tw 課程大綱草案
國民小學英語教學大綱課程應達到下列教學目標 · 一、建構自然流暢的母語化學習情境，從聽說為主的教學方式中，發展兒童流利的英 語表達能力。 · 二、培養學生英語學習興趣及 ... https://weber.tn.edu.tw 課程綱要 - 新北市英語教學資源中心
新北市金山國民小學校訂課程英閱繪課程架構表 ... 新北市十二年國民基本教育課程總綱國小校訂課程規劃建議措施 ... 新北市國小英語領域課程綱要暨補充規定. https://englishcenter.ntpc.edu 課程綱要-國民小學-108課綱資訊網｜十二年國民基本教育
國民小學階段的「部定課程」為培養學生基本知能與均衡發展的「領域學習課程」，「校訂課程」為「彈性學習課程」，包含跨領域統整性主題/專題/議題探究課程， ... https://12basic.edu.tw 陸、實施要點 - CIRN-十二年國教課程綱要
為了強化學習效果，務必儘量適時複習、統整課程內容。以學習內容「了解故事內容」為例，反覆在國民小學、國民中學、高級中等學校教育階段出現，僅是以不同 ... https://cirn.moe.edu.tw |