專題研習教學法
, 專題研習教學法（Project Approach）透過老師設立專題內容和方向，引導學習和研究，透過非固定教學模式，例用蒐集資料、手工製作、唱遊活動， ..., 學生經歷找出問題、設計題目、制定研習方法、預測結果、 ... 學生在此教學法下需要「自我管理」，以完成不同的任務， ... 專題：香港市花--洋紫荊. 5 ...,本文對「專題研習」的意涵、淵源和發展及其理論基礎作探討。作者並對專題研習的步驟或探究過程作分析，. 並初步建議一個包含課程取向、專題學習和專題教學三方面 ... ,這個時候談專題研習，不是要探討推行專題研習的方法，因為有關的. 討論已經很多了，現在正是一起反思推行過程中浮現了什麼問題的時候。 本文嘗試以個人觀察 ... , 「專題研習教學法」主張藉由小朋友主導的討論、分組、實驗與老師指導的過程，訓練孩子探索、合作、分享、解決問題的自學能力，這對他們將來整個 ..., 專題研習教學法（Project approach）：認識自己，愛自己今次體驗日，學校選擇 ... 這題目本身為幼稚園的一教學專題，學校會教 K1「my body」（我的 ...,「Project Approach」，又名「設計活動教學法」「主題學習法」、「兒童設計活動」、「方案教學法」、等等。這教學法以學生為本，讓孩子以他們認為有價值的事物作為專題研習 ... ,挑選幼稚園，除了客觀環境和條件外，了解學校的教學法與教育理念也是不可忽略的重要一環。香港逾半數的幼稚園都以專題研習為主要教學法，其次是蒙特梭利教學 ... ,以專題研習為教學策略，學生能自主學習，注重有建設性的成果，在學習的過程. 中培養學生之間的協作能力、待人接物的態度、共通能力等，從而擴闊他們的知. 識領域。
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學生經歷找出問題、設計題目、制定研習方法、預測結果、 ... 學生在此教學法下需要「自我管理」，以完成不同的任務， ... 專題：香港市花--洋紫荊. 5 ... https://www.edb.gov.hk 專題研習 - edb.org.hk
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這個時候談專題研習，不是要探討推行專題研習的方法，因為有關的. 討論已經很多了，現在正是一起反思推行過程中浮現了什麼問題的時候。 本文嘗試以個人觀察 ... https://www.edb.gov.hk 專題研習教學法- 每日頭條
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以專題研習為教學策略，學生能自主學習，注重有建設性的成果，在學習的過程. 中培養學生之間的協作能力、待人接物的態度、共通能力等，從而擴闊他們的知. 識領域。 https://www.eduhk.hk |