將一個整數最大和最小的因數相加結果是181這個整數是
若將2340做質因數分解，則所有質因數中，最大的正整數是多少？ ... 從大於2的所有質數中，任取兩數相加，則所得之和必為下列哪一數的倍數？ ... 古希臘的數學家說：「如果一個正整數剛好等於本身之外，其它正因數的總和，則這個正整數稱為完美數。 ... 小傑從最小的四個質數中，任意選出三個數組成三位數，其中能被3整除的數共有 ... ,小綺將24 的因數由小而大排列，則她所排列出的因數中，第五個因數是多少？ (A) 12 ... ( )a 為小於100 的最大質數，b 為大於100 的最小質數，則a＋b＋2＝？ (A) 194 ... 187. ( )將相鄰兩數相加的結果填入下方空格中，例如則在下圖中，x 值為多少？ ... 某生將一正整數a 分解成質因數相乘，計算過程如圖，則下列哪一個選項是正確的？ ,12 的因數，12 是2 的倍數。 □. 短除法除可用作計算某整數的質因數分解外，尚可用作計算兩數的最大. 公因數及最小公倍數，因此，宜協助學生熟練短除法的編寫格式 ... ,一、長度的量度181. 二、面積的 ... 一個分數就是乘以這個分數的倒數”，“爲甚麼要先乘除後加. 減”，“交換 ... 但並不是簡單地把數學知識與教育學知識相加就是數學教 ... 的發展，它們逐漸蘊含了不同種類的數字，如整數、有理數等， ... 是3 + (4 × 5)，而這兩個結果是不相同的。 ... 和60 的最大公因數和最小公倍數，可先將24 和60 分別作質. ,三）瞭解異號數相加的意義。 （四）理解加法交換律與加法結合律的性質。 （五）熟練整數加法運算。 四、教學時間：90 分鐘（二節課）. 五、教學說明：. 教學設計以貼近學生 ... ,其中最小的一個數是24，. 所以24就是8和6的最小公倍數。 2.如果兩個整數是互質，則這兩個整數的相乘 ... ,數學中的定義是這樣的：質數，又稱為素數，是指在一個大於1 的自然數中，除了1. 和此整數自身外，無法被其他自然數整除的數。也可說質數是只有1 和本身兩個因數. ,設甲、乙兩數均為正整數，若甲數能整除乙數，則下列何者正確？ ... (B)質因數中最大的是84 ... (D)質因數的總和是12 ... 若將一個質數分解為a×b(a，b 為正整數)，則a＋b 不可能為下列哪一個數？ ... 若將42 表示成 2 個相異質數相加，則一共有幾種表示法？ ... 162. ( )已知(7638－b)是4 的倍數，則b 是一個正整數，則b 的最小值為多少？ ,可以证明，质数的数目是无限多的，而它們可以通过不同的質數公式產生出來。以下將列出頭500個 ... 每一個質數都是它的前一個質數和後一質數相加後的平均值。 5, 53, 157 ... 假設p是一個質數，那麼p+2是一個質數或兩個質數的積（半質數）。 2, 3, 5, 7, 11, ... 艾森斯坦整數是不可逆元 和實數(每一個質數皆符合3n − 1)的數式。 2, 5, 11 ...
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小綺將24 的因數由小而大排列，則她所排列出的因數中，第五個因數是多少？ (A) 12 ... ( )a 為小於100 的最大質數，b 為大於100 的最小質數，則a＋b＋2＝？ (A) 194 ... 187. ( )將相鄰兩數相加的結果填入下方空格中，例如則在下圖中，x 值為多少？ ... 某生將一正整數a 分解成質因數相乘，計算過程如圖，則下列哪一個選項是正確的？ https://blog.xuite.net 國民中學七年級數學基本學習內容綱要 - 教育部
12 的因數，12 是2 的倍數。 □. 短除法除可用作計算某整數的質因數分解外，尚可用作計算兩數的最大. 公因數及最小公倍數，因此，宜協助學生熟練短除法的編寫格式 ... https://priori.moe.gov.tw 數學教師不怕被學生難倒了！ - Edb
一、長度的量度181. 二、面積的 ... 一個分數就是乘以這個分數的倒數”，“爲甚麼要先乘除後加. 減”，“交換 ... 但並不是簡單地把數學知識與教育學知識相加就是數學教 ... 的發展，它們逐漸蘊含了不同種類的數字，如整數、有理數等， ... 是3 + (4 × 5)，而這兩個結果是不相同的。 ... 和60 的最大公因數和最小公倍數，可先將24 和60 分別作質. https://www.edb.gov.hk 數學領域國中教材原型A 冊 - 國家教育研究院
三）瞭解異號數相加的意義。 （四）理解加法交換律與加法結合律的性質。 （五）熟練整數加法運算。 四、教學時間：90 分鐘（二節課）. 五、教學說明：. 教學設計以貼近學生 ... https://www.naer.edu.tw 最大公因數與最小公倍數的教學策略
其中最小的一個數是24，. 所以24就是8和6的最小公倍數。 2.如果兩個整數是互質，則這兩個整數的相乘 ... http://www.fdps.tp.edu.tw 神奇的質數
數學中的定義是這樣的：質數，又稱為素數，是指在一個大於1 的自然數中，除了1. 和此整數自身外，無法被其他自然數整除的數。也可說質數是只有1 和本身兩個因數. http://epaper.gotop.com.tw 第二章：分數的運算第一節：因數與倍數一、選擇1. ( )下列敘述 ...
設甲、乙兩數均為正整數，若甲數能整除乙數，則下列何者正確？ ... (B)質因數中最大的是84 ... (D)質因數的總和是12 ... 若將一個質數分解為a×b(a，b 為正整數)，則a＋b 不可能為下列哪一個數？ ... 若將42 表示成 2 個相異質數相加，則一共有幾種表示法？ ... 162. ( )已知(7638－b)是4 的倍數，則b 是一個正整數，則b 的最小值為多少？ http://www.topmath.org 質數列表- 维基百科，自由的百科全书
可以证明，质数的数目是无限多的，而它們可以通过不同的質數公式產生出來。以下將列出頭500個 ... 每一個質數都是它的前一個質數和後一質數相加後的平均值。 5, 53, 157 ... 假設p是一個質數，那麼p+2是一個質數或兩個質數的積（半質數）。 2, 3, 5, 7, 11, ... 艾森斯坦整數是不可逆元 和實數(每一個質數皆符合3n − 1)的數式。 2, 5, 11 ... https://zh.wikipedia.org |