家庭訪視紀錄範例
106 年度推動教育優先區計畫個案家庭輔導訪視紀錄表. 項目. 說明. 學生基本資料. 班級:四乙. 姓名: 張○晴. 家庭背景分析. 父母載外地工作，假日才會回家，家中還 ... ,依社工師法及心理師法之規定，個案紀錄保存至少十年。 四、注意 ... 紀錄案主之主要問題、問題史、個人史、家庭背景及對問題之看法等初級資料。 （一）家庭 ... ,2004年4月13日 — 家庭或實地訪視、或提供相關服務過程，以文字記載的方式記錄服務過程，並將與個案有關. 之相關資料保存在個案資料檔案中。基本上，每個個案 ... ,(一), 個案工作紀錄：包括接案紀錄、訪視或會談紀錄、轉介紀錄、結案紀錄，用以 ... (二)個案之問題需求及內容，紀錄案主之主要問題、問題史、個人史、家庭背景 ... ,2015年5月14日 — 訪視評估的四大重點，分別為問題主訴、家庭概況、資源情形、評估建議與未來關懷計畫。觀看大同區訪視團隊所拍的示範影片後，各桌由桌長帶領 ... ,A.確認訪視對案主的影響和需要；. B.認清訪視的目的與內容；. C.做好訪視前的準備；. D.發揮不同社會工作階段家庭訪視的不同功能；. E.訪視結果的評價與紀錄應 ... ,2020年11月23日 — 謝謝！ 提醒：1.請下載家庭訪視紀錄表並依範例提示編寫家訪學生的代碼。 2.若對目標學生及訪視內容不了解請與輔導室聯繫（分機501） ,第二則為結案前最後訪視到「個案本人」的訪視紀錄。 3. ... 防衛，但後來大部份問題皆願意回答。 家訪時案夫全程陪伴在案主身旁，多支持案主重新走出來。 範例.
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3-2-3 老師們家庭訪視紀錄
106 年度推動教育優先區計畫個案家庭輔導訪視紀錄表. 項目. 說明. 學生基本資料. 班級:四乙. 姓名: 張○晴. 家庭背景分析. 父母載外地工作，假日才會回家，家中還 ... http://163.22.116.131 個案紀錄書寫規則與分析架構
依社工師法及心理師法之規定，個案紀錄保存至少十年。 四、注意 ... 紀錄案主之主要問題、問題史、個人史、家庭背景及對問題之看法等初級資料。 （一）家庭 ... https://tscc.tp.edu.tw 個案記錄之撰寫技巧
2004年4月13日 — 家庭或實地訪視、或提供相關服務過程，以文字記載的方式記錄服務過程，並將與個案有關. 之相關資料保存在個案資料檔案中。基本上，每個個案 ... http://web.thu.edu.tw 社會工作紀錄內容撰製注意事項 - 衛生福利部單位網站
(一), 個案工作紀錄：包括接案紀錄、訪視或會談紀錄、轉介紀錄、結案紀錄，用以 ... (二)個案之問題需求及內容，紀錄案主之主要問題、問題史、個人史、家庭背景 ... https://dep.mohw.gov.tw 訪視紀錄的撰寫聽話聽重點 - 慈濟全球資訊網
2015年5月14日 — 訪視評估的四大重點，分別為問題主訴、家庭概況、資源情形、評估建議與未來關懷計畫。觀看大同區訪視團隊所拍的示範影片後，各桌由桌長帶領 ... https://www.tzuchi.org.tw 調查與訪談實務—家庭訪視議題資料
A.確認訪視對案主的影響和需要；. B.認清訪視的目的與內容；. C.做好訪視前的準備；. D.發揮不同社會工作階段家庭訪視的不同功能；. E.訪視結果的評價與紀錄應 ... http://www.public.tw 請於1228前完成目標學生家庭訪視紀錄，請 ... - 花蓮縣立宜昌國小
2020年11月23日 — 謝謝！ 提醒：1.請下載家庭訪視紀錄表並依範例提示編寫家訪學生的代碼。 2.若對目標學生及訪視內容不了解請與輔導室聯繫（分機501） http://www.ycps.hlc.edu.tw 關懷訪視紀錄撰寫
第二則為結案前最後訪視到「個案本人」的訪視紀錄。 3. ... 防衛，但後來大部份問題皆願意回答。 家訪時案夫全程陪伴在案主身旁，多支持案主重新走出來。 範例. https://mcp.mlshb.gov.tw |