學習重點之單元雙向細目表
指出學生所需要學習的能力. ´學習重點雙向細目表. ´ 包含雙向細目架構. ´ 雙向是指：學習表現與學習內容. ´ 兼顧教材內容與能力指標. 九年⼀貫課程的設計原則與爭議. ,題工作圈討論，建議將各課綱草案附錄二表格中之「融入課程綱要學習重點. 之示例」標題 ... 二）各領域/科目課程手冊中項次8之教學單元案例研發，因各小組均認為有其必要. 性，因此， ..... 項次5 ○○○○領綱學習表現及學習內容雙向細目表. 學習表現. ,雖然各單元的學習目標需由「雙向細目表」發展出. 來，但如有特殊情形者，亦可僅就學習表現、學習內容擇一採用。 (二) 雙層次原則. 領域/科目學習重點需能展現該領域/ ... ,報告重點. 第二部份：健康與體育領綱內涵. 第三部份：健康與體育領域課程手冊架構. 第五部份：課程地圖簡介. 第四部 ... 表，轉化為各單元的主題及其. 學習目標。 11 ...... 以雙向細目表為工具，分析學習表現與學習內容彼此之間的. 對應關係，發展該單元 ... ,教學單元案例. 項次3. 核心素養與 ... 針對新舊課綱之課程目標與學習重點進行比較，採取對照 ..... 舉出學習表現及學習內容雙向細目表示例並輔以說明，提. 供教科書 ... ,單元名稱. 臨床教學學校. 設計依據. 學習重點, 學習表現. 列出相關的學習表現，且能 ... 建議配合「學習表現及學習內容雙向細目表」之內容，提供更完整的素養導向編寫 ... ,各單元學習重點與學習目標. 單元名稱. 學習重點. 學習目標. 單元一. 一起去探索. 學習表現 .... 教材編寫原則」所使用之「學習表現及學習內容雙向細目表」，提供更完整. ,第 組，小組成員：. 共備活動單(草稿). 1.教學主題. 設定目標. (學習重點) ... 一）教材編寫應根據單元主題對應適切、合理與相關性高的「學習內容」與「學習表現」，「 ... 部分，較屬於教材編寫時的教學屬性，透過「學習內容」與「學習表現」雙向細目表，二者 ... ,主題名稱, 或單元名稱. 設計依據. 學習. 重點. 學習表現. 學習內容. 核心. 素養 ... 之「學習表現及學習內容雙向細目表」，提供更完整的素養導向編寫原則與示例的連結。 ,37. 附錄二學習重點雙向細目表(以國中社會、高中歷史為例).............. 43. 附錄三核心素養工作圈工作說明................................... 44. 附錄四核心素養項目表達之動詞表.
| 相關軟體 Construct 2 資訊 | |
|---|---|
 學習重點之單元雙向細目表 相關參考資料
161012-學習重點雙向細目表) 嘉大附小.pptx
指出學生所需要學習的能力. ´學習重點雙向細目表. ´ 包含雙向細目架構. ´ 雙向是指：學習表現與學習內容. ´ 兼顧教材內容與能力指標. 九年⼀貫課程的設計原則與爭議. http://140.130.211.182 國家教育研究院課程及教學研究中心「十二年國民基本教育領綱 ...
題工作圈討論，建議將各課綱草案附錄二表格中之「融入課程綱要學習重點. 之示例」標題 ... 二）各領域/科目課程手冊中項次8之教學單元案例研發，因各小組均認為有其必要. 性，因此， ..... 項次5 ○○○○領綱學習表現及學習內容雙向細目表. 學習表現. https://www.naer.edu.tw 如何依十二年國教課程綱要撰寫教學單元的學習目標？
雖然各單元的學習目標需由「雙向細目表」發展出. 來，但如有特殊情形者，亦可僅就學習表現、學習內容擇一採用。 (二) 雙層次原則. 領域/科目學習重點需能展現該領域/ ... http://www.ater.org.tw 學習重點
報告重點. 第二部份：健康與體育領綱內涵. 第三部份：健康與體育領域課程手冊架構. 第五部份：課程地圖簡介. 第四部 ... 表，轉化為各單元的主題及其. 學習目標。 11 ...... 以雙向細目表為工具，分析學習表現與學習內容彼此之間的. 對應關係，發展該單元 ... http://163.22.153.19 從課程手冊解讀學習重點 - 國家教育研究院
教學單元案例. 項次3. 核心素養與 ... 針對新舊課綱之課程目標與學習重點進行比較，採取對照 ..... 舉出學習表現及學習內容雙向細目表示例並輔以說明，提. 供教科書 ... https://www.naer.edu.tw 教學計畫書範本 - 國立臺中教育大學
單元名稱. 臨床教學學校. 設計依據. 學習重點, 學習表現. 列出相關的學習表現，且能 ... 建議配合「學習表現及學習內容雙向細目表」之內容，提供更完整的素養導向編寫 ... https://tecs.ntcu.edu.tw 柒、教學案例一、課程設計原則與教學理念說明二、主題說明
各單元學習重點與學習目標. 單元名稱. 學習重點. 學習目標. 單元一. 一起去探索. 學習表現 .... 教材編寫原則」所使用之「學習表現及學習內容雙向細目表」，提供更完整. http://www.hyjhes.chc.edu.tw 核心素養、學習重點
第 組，小組成員：. 共備活動單(草稿). 1.教學主題. 設定目標. (學習重點) ... 一）教材編寫應根據單元主題對應適切、合理與相關性高的「學習內容」與「學習表現」，「 ... 部分，較屬於教材編寫時的教學屬性，透過「學習內容」與「學習表現」雙向細目表，二者 ... http://ceag.ylc.edu.tw 核心素養教案格式.docx
主題名稱, 或單元名稱. 設計依據. 學習. 重點. 學習表現. 學習內容. 核心. 素養 ... 之「學習表現及學習內容雙向細目表」，提供更完整的素養導向編寫原則與示例的連結。 http://163.23.109.1 核心素養發展手冊
37. 附錄二學習重點雙向細目表(以國中社會、高中歷史為例).............. 43. 附錄三核心素養工作圈工作說明................................... 44. 附錄四核心素養項目表達之動詞表. https://ws.moe.edu.tw |