大學通識教育選修科目實施要點
一、依據教育部訂頒「七十二年大學必修科目表施行要點」與「大學通識教育選修科目實施要點」以及臺(73)高字第四六六二〇及五〇三. 一五號函釋示(有關規定摘錄如附錄) ... ,隔年四月五日,為配合「大學必修科目表施行要點」第7點之規定:「使學生在自由選修中可獲得較佳的通識教育」,公布「大學通識教育選修科目實施要點」,該要點指出: 「當前 ... ,現今大學院校的「通識教育」一詞,來源於1984年教育部所公布〈大學通識教育選修科目實施要點〉。 ... 〈大學通識教育科目實施要點〉,並於當年開始實施。參見:李曉青 ... ,... 教育大學通識選修課程實施要點」. (以下簡稱本要點)。 二、 通識選修課程依照 ... 六、通識選修課程開設程序如下:. (一)本中心依照各學年度之通識選修課程科目表及學生 ... ,續提校課程委員會審議通過後實施。 六、通識選修科目課程師資之遴聘,以獲國內外大學博士學位者為原則,其個人專長必須與. 所授課程相符;藝術、設計相關學門,可以聘 ... ,2023年10月3日 — 一、大學必修科目表(以下簡稱本科目表)含「各學系必修科目表」及「 共同必修科目表」二種。 · 二、本科目表未訂頒之各學系(組),得由各校擬具暫行科目 ... ,... 教育選修科目表施行要點〉,要求自1984學年度開始,. 每位大學生須選修四至六學分的「通識教育科目」。 筆者躬逢其盛,乃以嚴謹的態度籌辦東吳大學的「通識教育. 選修科目 ... ,由 陳介英 著作 · 被引用 10 次 — 1989 年教育部發布「大. 學共同必修科目表」,1992 年大學共同必修科目表修正為國文、外文、歷史、憲法與. 立國精神、通識課程5 大領域,自82 學年度起開始彈性實施。1994 ... ,(一)各學系學生應在所屬領域外之三領域,至少各修習一門。 (二)各學系學生修習所屬領域通識課程至多一門。 (三)若課程內容跨多領域,則歸為「科際整合」;學分合計於四大領域之相關領域。 (四)各學系學生修習跨領域通識學分,必須不在所屬學系專業領域相關範疇內。
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大學通識教育選修科目實施要點 相關參考資料
「通識教育選修科目」選課應行注意事項說明
一、依據教育部訂頒「七十二年大學必修科目表施行要點」與「大學通識教育選修科目實施要點」以及臺(73)高字第四六六二〇及五〇三. 一五號函釋示(有關規定摘錄如附錄) ... https://web.lib.ntu.edu.tw 中心沿革
隔年四月五日,為配合「大學必修科目表施行要點」第7點之規定:「使學生在自由選修中可獲得較佳的通識教育」,公布「大學通識教育選修科目實施要點」,該要點指出: 「當前 ... https://genedu.fcu.edu.tw 共同與通識課程發展沿革 - 共同教育中心- 國立臺灣大學
現今大學院校的「通識教育」一詞,來源於1984年教育部所公布〈大學通識教育選修科目實施要點〉。 ... 〈大學通識教育科目實施要點〉,並於當年開始實施。參見:李曉青 ... https://cge.ntu.edu.tw 國立臺中教育大學通識選修課程實施要點
... 教育大學通識選修課程實施要點」. (以下簡稱本要點)。 二、 通識選修課程依照 ... 六、通識選修課程開設程序如下:. (一)本中心依照各學年度之通識選修課程科目表及學生 ... https://ge.ntcu.edu.tw 國立高雄師範大學通識教育課程開課實施要點
續提校課程委員會審議通過後實施。 六、通識選修科目課程師資之遴聘,以獲國內外大學博士學位者為原則,其個人專長必須與. 所授課程相符;藝術、設計相關學門,可以聘 ... https://sso.nknu.edu.tw 大學必修科目表施行要點
2023年10月3日 — 一、大學必修科目表(以下簡稱本科目表)含「各學系必修科目表」及「 共同必修科目表」二種。 · 二、本科目表未訂頒之各學系(組),得由各校擬具暫行科目 ... https://www.rootlaw.com.tw 大學應如何推行通識教育課程
... 教育選修科目表施行要點〉,要求自1984學年度開始,. 每位大學生須選修四至六學分的「通識教育科目」。 筆者躬逢其盛,乃以嚴謹的態度籌辦東吳大學的「通識教育. 選修科目 ... https://www.oge.cuhk.edu.hk 通識教育與台灣的大學教育
由 陳介英 著作 · 被引用 10 次 — 1989 年教育部發布「大. 學共同必修科目表」,1992 年大學共同必修科目表修正為國文、外文、歷史、憲法與. 立國精神、通識課程5 大領域,自82 學年度起開始彈性實施。1994 ... https://lib.ctcn.edu.tw 通識課程選修要點 - 通識教育中心
(一)各學系學生應在所屬領域外之三領域,至少各修習一門。 (二)各學系學生修習所屬領域通識課程至多一門。 (三)若課程內容跨多領域,則歸為「科際整合」;學分合計於四大領域之相關領域。 (四)各學系學生修習跨領域通識學分,必須不在所屬學系專業領域相關範疇內。 https://cge.ncku.edu.tw |