你是我的朋友嗎學習單
今天重點－玩到後來吵架、生氣怎麼辦？2001「你是我的朋友嗎？」朋友的好處、信任、生氣、取笑、體貼、大熊的口氣態度、傷心、如何合好; 寫學習單「你是我的朋友嗎 ... ,【教學分析】教師事先準備好「你是我的朋友嗎」繪本動畫及「艾比的新朋友」的繪本。 2.【內容說明】 ... 五、評量項目【學習評量】討論觀察、習寫「我的好朋友」學習單。 第二節 ... ,這學期（95 學年度上學期）輔導處的生命教育繪本電子書宣導-「你是我的朋友. 嗎？」，讓孩子 .... 配合輔導處生命教育宣導活動播放「你是我的朋友嗎？」繪本電子書。 2. .... 請各組將討論出的溝通方式，包括表情、動作、語氣、台詞寫在學習單「我是導演，. ,分享人, 施羽柔 【臺中市西屯區大鵬國小】(作者). 主題名稱, 你是我的朋友嗎? 資源種類, 教學設計. 描述, 同儕對學齡兒童而言是有特殊意義的，因為他不但會幫助兒童 ... ,本著對繪本的喜愛上學期品德教育的比賽和研習讓我認識了繪本在教育上的 ... 你是我的朋友嗎 ... 進行朋友樹的學習單在葉子裡寫出在班上你的朋友有哪些人(2~6) , 首頁 館藏專區 你是我的朋友嗎？（ What Are Friends ... 該如何讓它復原？ 籍由書中狐狸和大熊的經驗讓孩子學習到友誼的真諦，體會友情的可貴。,社交技巧好話連篇情境練習學習單. 班級： 姓名：. 「善」的表現~. 遇到衝突時，要多替別人著想，體會別人的感受，並且用友善的語言和表情來應對，這樣我們就容易成為 ... ,《好朋友專賣店》閱讀學習單 ... 狐狸開了一間好朋友專賣店，他帶著燈籠和旗子在森林裡叫賣著：「有人需要朋友嗎？ ... 小朋友，你覺得好朋友是可以用金錢買到嗎？ ,2.運用課後學習單進行總結性評量。 3.教師可運用課程學習單加以設計測驗，於幾個主題單元完成後一併進行紙筆測驗。 補充資料. 1.網站連結. 《你是我的朋友嗎？》 ... ,1、 先讓孩子閱讀繪本故事「你是我的朋友嗎？」，引導孩子認知什麼是 ... 學習單. 老師需先自行閱讀過並設計提問，盡量讓學生發表。 活動內容. 說明. 時間. 教學資源.
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首頁 館藏專區 你是我的朋友嗎？（ What Are Friends ... 該如何讓它復原？ 籍由書中狐狸和大熊的經驗讓孩子學習到友誼的真諦，體會友情的可貴。 https://children.moc.gov.tw 同理心學習單-繪本：你是我的朋友嗎
社交技巧好話連篇情境練習學習單. 班級： 姓名：. 「善」的表現~. 遇到衝突時，要多替別人著想，體會別人的感受，並且用友善的語言和表情來應對，這樣我們就容易成為 ... https://etoe.tc.edu.tw 學習單設計格式
《好朋友專賣店》閱讀學習單 ... 狐狸開了一間好朋友專賣店，他帶著燈籠和旗子在森林裡叫賣著：「有人需要朋友嗎？ ... 小朋友，你覺得好朋友是可以用金錢買到嗎？ http://www.twnread.org.tw 教師教案TeachingPlan
2.運用課後學習單進行總結性評量。 3.教師可運用課程學習單加以設計測驗，於幾個主題單元完成後一併進行紙筆測驗。 補充資料. 1.網站連結. 《你是我的朋友嗎？》 ... http://cloudschool.huayuworld. 活動主題
1、 先讓孩子閱讀繪本故事「你是我的朋友嗎？」，引導孩子認知什麼是 ... 學習單. 老師需先自行閱讀過並設計提問，盡量讓學生發表。 活動內容. 說明. 時間. 教學資源. http://web.jtes.tp.edu.tw |