何謂督導

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何謂督導

根據文獻記載,督導的目的在於協助受督者從新手轉變為獨立自. 主作業,並協助受督者能持續自我發展、自我覺察及致力發展專業,. 也因為督導是具有目的性、任務取向的學習 ... ,行政督導是組織與工作人員的連結點,督導需清楚組織的特性,政策,制度,規章,任務與權限,並正確的傳達與受督導者,達成機構或上級主管交辦任務,同時協助被督導者完成工作任務, ... ,一環,同時也是助人者持續自我發展、自我覺察. 及致力於發展的過程中無可取代的一部份,. Page 6. 督導是誰? •精通於所需完成的工作. ,記得我的主管在我擔任督導職務之初,曾經告訴我:「督導的功能在於達到有我在、看我做以及跟我來的境界!」這句話讓我開始認真地思考什麼是督導工作?督導的專業又是什麼? ,內聘督導就是屬於機構內部聘請督導,其與被督導者為階級關係,通常必須負起機構管理員工、督導工作執行與管控、專業教導與傳承等重責大任。外聘督導則是聘請機構外的專家 ... ,2008年1月21日 — 目錄 · 4.1 個別督導(individual supervision). 4.1.1 特性 · 4.2 團體督導(group supervision). 4.2.1 技術 · 4.3 同儕督導(peer-group supervision). ,何謂社會工作督導?它與其他助人專業的督導之間,可否一體適用?抑或有所區隔? , ,兼具行政、教育、支持功能,三者相輔相. 成(Kadushin & Harkness, 2014)。 現行第20 版本的定義仍強調督導是. 一個機構的行政人員,督導的核心過程是. 一個具備比較 ... ,位男性專業督導者,使用理性情緒治療法做諮商及教學研究多年,督導對象為一 ... 年代則偏重技術訓練取向的督導架構,1980 年代以後融合教育心理學、社會角色.

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何謂督導 相關參考資料
107 年主題探討督導職能與受督者需求探討

根據文獻記載,督導的目的在於協助受督者從新手轉變為獨立自. 主作業,並協助受督者能持續自我發展、自我覺察及致力發展專業,. 也因為督導是具有目的性、任務取向的學習 ...

https://ws.wda.gov.tw

督導之功能

行政督導是組織與工作人員的連結點,督導需清楚組織的特性,政策,制度,規章,任務與權限,並正確的傳達與受督導者,達成機構或上級主管交辦任務,同時協助被督導者完成工作任務, ...

https://cswe.casehsu.org

督導理論與實務

一環,同時也是助人者持續自我發展、自我覺察. 及致力於發展的過程中無可取代的一部份,. Page 6. 督導是誰? •精通於所需完成的工作.

https://web.bola.taipei

督導職能內涵共同創作區

記得我的主管在我擔任督導職務之初,曾經告訴我:「督導的功能在於達到有我在、看我做以及跟我來的境界!」這句話讓我開始認真地思考什麼是督導工作?督導的專業又是什麼?

https://www.sr.org.tw

督導職能內涵共同創作區 - 社工督導專業平台

內聘督導就是屬於機構內部聘請督導,其與被督導者為階級關係,通常必須負起機構管理員工、督導工作執行與管控、專業教導與傳承等重責大任。外聘督導則是聘請機構外的專家 ...

https://www.sr.org.tw

社會工作督導

2008年1月21日 — 目錄 · 4.1 個別督導(individual supervision). 4.1.1 特性 · 4.2 團體督導(group supervision). 4.2.1 技術 · 4.3 同儕督導(peer-group supervision).

https://cswe.casehsu.org

社會工作督導 - 博客來

何謂社會工作督導?它與其他助人專業的督導之間,可否一體適用?抑或有所區隔?

https://www.books.com.tw

社會工作督導關係探討

https://www.sfaa.gov.tw

社會工作督導關係探討 - 社區發展季刊

兼具行政、教育、支持功能,三者相輔相. 成(Kadushin & Harkness, 2014)。 現行第20 版本的定義仍強調督導是. 一個機構的行政人員,督導的核心過程是. 一個具備比較 ...

https://cdj.sfaa.gov.tw

諮商督導角色及督導焦點的質性分析 - 國立臺北教育大學

位男性專業督導者,使用理性情緒治療法做諮商及教學研究多年,督導對象為一 ... 年代則偏重技術訓練取向的督導架構,1980 年代以後融合教育心理學、社會角色.

https://academic.ntue.edu.tw