三角形 四年級

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三角形 四年級

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三角形 四年級 相關參考資料
【四年級】三角形

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【基礎】三角形的簡單性質| 四年級(108 課綱)

技能:【基礎】三角形的簡單性質,四年級(108 課綱) > 空間與形狀(S) > S-4-7 三角形:以邊與角的特徵認識特殊三角形並能作圖。如正三角形、等腰三角形、直角三角形、銳角 ...

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【概念】以角分類三角形| 四年級(108 課綱)

影片:【概念】以角分類三角形,四年級(108 課綱) > 空間與形狀(S) > S-4-7 三角形:以邊與角的特徵認識特殊三角形並能作圖。如正三角形、等腰三角形、直角三角形、銳角 ...

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南一四上數學第五單元三角形

2021年12月22日 — 透過操作扣條,讓學生認識: 1.三角形的構成要素。 2.正三角形、等腰三角形及其簡單性質。 3.直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形、等腰直角三角形及其 ...

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四年級數學科

三角形:以邊與角的特徵認識. 特殊三角形並能作圖。如正三. 角形、等腰三角形、直角三角. 形、銳角三角形、鈍角三角. 形。 議題.

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國民小學四年級學生數學學習教材 ...

教材重點:透過操作直尺、三角板、量角器、圓規、模型、摺紙、剪裁等工具與活動,認識. 正三角形為三角相等、三邊相等的簡單性質。 輔助教具:直尺、三角板、量角器. 班號學生 ...

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數學領域四上第5 單元三角形教案

學. 習. 內. 容. S-4-7 三角形:以邊與角的特徵認識特殊三. 角形並能作圖。如正三角形、等腰三角形、. 直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形。 教材. 來源. ○南一 ...

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認識三角形的簡單性質【教師用】 基本學習內容

SC-4-7-1 的教學重點是透過「角」與「邊」等構成要素,給三角形下定義;而SC-4-7-2 的. 教學重點是認識這些三角形有哪些簡單的性質。 例如:正三角形的教學重點:.

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