污染學習單
【綜合活動】. 4-2-4 舉例說明保護及改善環境的活動. 內容。 教學準備. 教. 師. 準. 備. 1.搜尋空氣污染的相關影片。 2.口罩。 3.空氣品質旗幟. 4.學習單。 學. 生. 準. 備 ... ,經過熱烈討論、深思熟慮之後，我決定要將整個網頁的製作過程，做成一個新的單元－我的學習單。以採訪學校 ... 猜猜看，上游、中游、下游哪一個污染的最嚴重？ ,1-2-1認識生產、消費背後的環境污染。 教案時間, 一節課. 設計理念. 一、本課程設計為銜接國中小之環境教育課程，設計加深加 ... ,教案名稱, 教案簡介. 水資源(一), 觀察水受污染對生物產生的影響，並能珍惜與善用水資源。 水資源(二), 使小朋友知道水污染的來源與影響，並能在生活中節約用水 ... ,環境保護教學教案：. → 認識社區之美. 2.環境保護教學學習單：. → 節約能源保護地球學習單 → 我與水土的親密接觸活動學習單 → 空氣污染學習單 → 挽救地球我最 ... ,空氣污染物. 簡介. 1.一氧化碳. 一氧化碳（CO）是無臭、無色的有毒氣體，主要由車輛排放，或由未完全燃燒的碳基燃料、天然及人造產品所釋放。 2.臭氧. , 學習領域/科目別, 健康與護理. 核心素養. A 自主行動/ A2系統思考與解決問題. B 溝通互動/. C 社會參與/ C1道德實踐與公民意識 C2人際關係與團隊 ...,空氣污染學習單. 年 班姓名： 座號： ◎ 請找出空氣污染的來源：在□中打 . □工廠 □抽煙 □汽車 □機車 □公車 □捷運 □火車. 森林大火□垃圾焚化爐□火力發電 ...
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九年一貫課程國小低年級
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